20．下列函數(shù)在區(qū)間（0，+∞）上，隨著x的增大，函數(shù)值的增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢的是（　�。�
A．y=2xB．y=x2C．y=xD．y=log2x

分析 根據(jù)基本指數(shù)函數(shù)，冪函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和特點(diǎn)即可判斷．

解答 解：y=2x，y=x2，隨著x的增大，函數(shù)值的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，
y=x隨著x的增大，函數(shù)值的增長(zhǎng)速度保持不變，
y=log2x隨著x的增大，函數(shù)值的增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢，
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本初等函數(shù)的增加程度，關(guān)鍵是掌握基本函數(shù)的圖象和性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．投籃測(cè)試中，每人投3次，至少投中2次才能通過(guò)測(cè)試，已知某同學(xué)每次投籃投中的概率為0.5，且各次投籃是否投中相互獨(dú)立，則該同學(xué)通過(guò)測(cè)試的概率為（　�。�
A．0.648B．0.625C．0.375D．0.5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知集合A={x|log2$\frac{x+4}{x+1}$≤1}，B={x|x2-2x+1-k2≥0}．
（1）求集合A；
（2）若A∩B≠∅，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．若數(shù)列{an}滿足an=$\frac{{a}_{n-1}}{{a}_{n-2}}$（n∈N*，n≥3），a1=2，a5=$\frac{1}{3}$，則a2015等于$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知sinα=$\frac{4}{5}$，α為第二象限．
（1）求cosα，tanα的值；
（2）設(shè)$\overrightarrow{a}$=（sinα，cosα），$\overrightarrow$=（-3，4），求cos＜$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$＞．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．全集U=R，若集合A={x|2≤x＜9}，B={x|1＜x≤6}．
（1）求（CRA）∪B；
（2）若集合C={x|a＜x≤2a+7}，且A⊆C，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列命題正確的是（　�。�
A．如果兩個(gè)復(fù)數(shù)的積是實(shí)數(shù)，那么這兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù)
B．用反證法證明命題“設(shè)a，b為實(shí)數(shù)，則方程x2+ax+b=0至少有一個(gè)實(shí)根”時(shí)，要做的假設(shè)是：方程x2+ax+b=0至多有一個(gè)實(shí)根
C．在復(fù)平面中復(fù)數(shù)z滿足|z|=2的點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)為圓心，以2為半徑的圓
D．等軸雙曲線$\frac{x^2}{3}-\frac{y^2}{3}=1$上任意一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的距離之差=$2\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．命題“對(duì)任意實(shí)數(shù)x，都有x2-2x+1＞0”的否定是（　　）
A．對(duì)任意實(shí)數(shù)x，都有x2-2x+1＜0B．對(duì)任意實(shí)數(shù)x，都有x2-2x+1≤0
C．存在實(shí)數(shù)x，有x2-2x+1＜0D．存在實(shí)數(shù)x，有x2-2x+1≤0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知集合A={1，2，3}，則“a=3”是“a∈A“的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既充分也不必要條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案