20.已知a=${∫}_{0}^{1}$(2x+1)dx,則二項(xiàng)式(1-$\frac{a}{x}$)5的展開式x-3中的系數(shù)為-80.

分析 先根據(jù)定積分的計(jì)算法則求出a的值,再根據(jù)二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式求出x-3的系數(shù).

解答 解:a=${∫}_{0}^{1}$(2x+1)dx=(x2+x)|${\;}_{0}^{1}$=2,
∴(1-$\frac{a}{x}$)5=(1-$\frac{2}{x}$)5,
∵Tk+1=${C}_{5}^{k}$(-$\frac{2}{x}$)k,
令k=3,
∴T4=${C}_{5}^{3}$(-$\frac{2}{x}$)3=-80x-3,
∴二項(xiàng)式(1-$\frac{a}{x}$)5的展開式x-3中的系數(shù)為-80,
故答案為:-80.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了定積分的計(jì)算法則和根據(jù)二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,-1)則下列向量中與向量$\overrightarrow{a}$平行且同向的是( 。
A.(2,-2)B.(-2,2)C.(-1,2)D.(2,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震,同時(shí)導(dǎo)致了福島核電站的泄露事件,給環(huán)境帶來的一定的污染,也給世界各國的人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)敲響了警鐘.根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API(為整數(shù))的不同,可將空氣質(zhì)量分級(jí)如表:
API0~5051~200101~150151~200201~250251~300>300
級(jí)別1212
狀況優(yōu)輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染
某環(huán)境部門對(duì)一城市一年(365天)的空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),獲得的API數(shù)據(jù)按照區(qū)間[0,50],(50,100],(100,150],(150,200],(200,250],(250,300]進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖如下圖:
(1)求直方圖中x的值;
(2)計(jì)算一年中空氣質(zhì)量為良和輕微污染的總天數(shù);
(3)求該城市一年中每天空氣質(zhì)量不為良且不為輕微污染的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為得到函數(shù)y=sin(x+$\frac{π}{6}$)的圖象,可將函數(shù)y=sinx的圖象向左平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,或向右平移n個(gè)單位長(zhǎng)度(m,n均為正數(shù),則|m-n|的最小值是(  )
A.$\frac{π}{3}$B.$\frac{2π}{3}$C.πD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果為(  )
A.210-1B.211-1C.21007-1D.21024-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BB1=$\frac{1}{2}$BC,∠ABC=90°,N、F分別是A1C1、B1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CF⊥平面NFB;
(Ⅱ)求二面角C-BN-B1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在極坐標(biāo)系中,曲線C:ρ=2sinθ,A、B為曲線C的兩點(diǎn),以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為x軸非負(fù)半軸的直角坐標(biāo)中,曲線E:$\left\{{\begin{array}{l}{x=4t+2}\\{y=-3t-3}\end{array}}\right.$上一點(diǎn)P,則∠APB的最大值為( 。
A.$\frac{π}{4}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{2}$D.$\frac{2π}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底圓ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4,E是PD的中點(diǎn),點(diǎn)G在線段BC上,且BG=3.
(1)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(2)求二面角E-AG-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.“求方程${(\frac{5}{13})^x}+{(\frac{12}{13})^x}$=1的解”有如下解題思路:設(shè)$f(x)={(\frac{5}{13})^x}+{(\frac{12}{13})^x}$,因?yàn)閒(x)在R上單調(diào)遞減,且f(2)=1,所以原方程有唯一解為x=2;類比解題思路,不等式x6+(2x+3)3<3+2x-x2的解集為(-1,3).

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