分析 求導(dǎo)函數(shù),可得函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可求函數(shù)的最值,即可得到結(jié)論.
解答 解:∵y=$\frac{1}{100}$(x3+4x+16),
∴y′=$\frac{1}{100}(3{x}^{2}+4)$>0,
∴函數(shù)y=$\frac{1}{100}$(x3+4x+16)是增函數(shù),滿足條件①.
設(shè)g(x)=$\frac{y}{x}$=$\frac{1}{100}$(${x}^{2}+4+\frac{16}{x}$),
則g′(x)=$\frac{(x-2)({x}^{2}+2x+4)}{50{x}^{2}}$,
令g′(x)=0,得x=2.
當(dāng)x<2時(shí),g′(x)<0,g(x)在(-∞,2)上是減函數(shù);
當(dāng)x>2時(shí),g′(x)>0,g(x)在(2,+∞)上是增函數(shù),
又a=1,b=4,即x∈[1,2],g(x)在[1,2]上是減函數(shù),在[1,4]上是增函數(shù),
∴當(dāng)x=2時(shí),g(x)有最小值=16%>15%,
當(dāng)x=4時(shí),g(x)=24%<25%,x=1時(shí),g(x)=25%≤25%.
∴能采用函數(shù)模型y=$\frac{1}{100}$(x3+4x+16)作為生態(tài)環(huán)境改造投資方案.
點(diǎn)評(píng) 本題考查利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,正確求導(dǎo)是關(guān)鍵.
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A. | $\sqrt{2}$ | B. | 2 | C. | 0 | D. | -$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電,猜想:金屬都可以導(dǎo)電 | |
B. | 猜想數(shù)列5,7,9,11,…的通項(xiàng)公式為an=2n+3 | |
C. | 由正三角形的性質(zhì)得出正四面體的性質(zhì) | |
D. | 半徑為r的圓的面積S=π•r2,則單位圓的面積S=π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{8}$,$\frac{1}{4}$) | B. | ($\frac{1}{12}$,$\frac{1}{4}$) | C. | ($\frac{1}{12}$,$\frac{1}{8}$) | D. | ($\frac{1}{8}$,1) |
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