15.體育課上,李老師對初三 (1)班50名學(xué)生進行跳繩測試,現(xiàn)測得他們的成績(單位:個)全部介于20與70之間,將這些成績數(shù)據(jù)進行分組(第一組:(20,30],第二組:(30,40],…,第五組:(60,70]),并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求成績在第四組的人數(shù)和這50名同學(xué)跳繩成績的中位數(shù);
(2)從成績在第一組和第五組的同學(xué)中隨機取出 2名同學(xué)進行搭檔,求至少有一名同學(xué)在第一組的概率.

分析 (1)根據(jù)頻率分步直方圖即可求出成績在第四組的人數(shù),估計中位數(shù)即可.
(2)根據(jù)頻率分步直方圖做出要用的各段的人數(shù),設(shè)出各段上的元素,用列舉法寫出所有的事件和滿足條件的事件,根據(jù)概率公式做出概率.

解答 解:(1)第四組的人數(shù)為[1-(0.004+0.008+0.016+0.04)×10]×50=16,
中位數(shù)為40+[0.5-(0.004+0.016)×10]÷0.04=47.5.
(2)據(jù)題意,第一組有0.004×10×50=2人,第五組有0.008×10×50=4人,
記第一組成績?yōu)锳,B,第五組成績?yōu)閍,b,c,d,
則可能構(gòu)成的基本事件有(A,a),(A,b),(A,c),(A,d),(B,a),(B,b),(B,c),(B,d),(A,B),(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)共15種,
其中至少有一名是第一組的有(A,a),(A,b),(A,c),(A,d),(B,a),(B,b),(B,c),(B,d),(A,B),共9種,
∴概率$P=\frac{9}{15}=\frac{3}{5}$.

點評 本題是一個典型的古典概型問題,本題可以列舉出試驗發(fā)生包含的事件和滿足條件的事件,應(yīng)用列舉法來解題是這一部分的精髓.

練習(xí)冊系列答案
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(1)若該校高一年級共有學(xué)生640名,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù).
(2)在抽取的40名學(xué)生中,若從數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個分數(shù)段內(nèi)隨機選取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的槪率.

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20.設(shè)隨機變量X的概率分布表如表,則P(|X-2|=1)=( 。
X1234
P$\frac{1}{6}$$\frac{1}{4}$m$\frac{1}{3}$
A.$\frac{7}{12}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{5}{12}$D.$\frac{1}{6}$

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(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+m與橢圓C交于不同的兩點M,N(M,N是左、右頂點),若以MN為直徑的圓恰好經(jīng)過橢圓C的右頂點A,判斷直線l是否過定點,若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由.

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