A. | 有兩個面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱 | |
B. | 用一個平面去截棱錐,底面和截面之間的部分組成的幾何體是棱臺 | |
C. | 用一個平面去截圓錐,截面曲線一定是圓 | |
D. | 正方體的內(nèi)切球直徑是這個正方體的棱長 |
分析 對四個命題分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.
解答 解:A,有兩個面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱,此命題不成立,可將兩個底面全等的兩個棱柱疊加,所得的幾何體符合條件但不是棱柱,不正確;
B,用一個平行于底面的平面去截棱錐,底面和截面之間的部分組成的幾何體是棱臺,不正確;
C,用一個平行于底面的平面去截圓錐,截面曲線一定是圓,不正確;
D,正方體的內(nèi)切球直徑是這個正方體的棱長,正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查棱柱、棱臺的結(jié)構(gòu)特征,解題的關(guān)鍵是理解棱柱、棱臺的定義及其幾何特征,空間想像能力對正確解本題很重要.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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A. | $\sqrt{2}$ | B. | 2 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -6 | B. | 6 | C. | $-\frac{8}{3}$ | D. | $\frac{8}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | sin$\frac{5}{7}$π>sin$\frac{4}{7}$π | B. | tan$\frac{15}{8}$π>tan(-$\frac{π}{7}$) | C. | sin(-$\frac{π}{5}$)>sin(-$\frac{π}{6}$) | D. | cos(-$\frac{3}{5}$π)>cos(-$\frac{9}{4}$π) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p為真 | B. | ?q為假 | C. | p∧q為假 | D. | p∨q為真 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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