14.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x}+a,x<1}\\{lo{g}_{a}x+2a,x≥1}\end{array}\right.$是增函數(shù),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是[2,+∞).

分析 運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性的定義,結(jié)合指數(shù)函數(shù)和度似乎函數(shù)的單調(diào)性,可得a>1,再由2+a≤loga1+2a,解不等式即可得到所求a的范圍.

解答 解:當(dāng)x<1時(shí),y=2x+a遞增,
當(dāng)x≥1時(shí),y=logax+2a,
即有a>1;
由函數(shù)f(x)在R上遞增,可得2+a≤loga1+2a,
解得a≥2.
綜上可得,a的范圍是[2,+∞).
故答案為:[2,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的單調(diào)性的運(yùn)用,考查定義法的運(yùn)用,注意函數(shù)的分界點(diǎn)x=1,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題和易錯(cuò)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,asinA+csinC-$\sqrt{2}$asinC=bsinB.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若C=$\frac{5π}{12}$,b=2,求a和c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知sinα=$\frac{1}{3}$,α$∈(0,\frac{π}{2})$.
(Ⅰ)求cos2α的值;
(Ⅱ)求sin(2α+$\frac{π}{3}$)的值;
(Ⅲ)求tan2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=$\frac{1}{2}$,且an+1=an+an2(n∈N*).
(1)求證;an<an+1≤3an2
(2)令bn=an+1,求證:1<$\frac{1}{_{1}}$+$\frac{1}{_{2}}$+$\frac{1}{_{3}}$+…+$\frac{1}{_{n}}$<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某外國語學(xué)校為滿足學(xué)生參加自主招生考試的需要,開設(shè)各種各樣的課外活動(dòng)小組,根據(jù)調(diào)查,該學(xué)校在外國語輔導(dǎo)方面開設(shè)了英語、德語、日語三個(gè)小組.三個(gè)小組參加的人數(shù)如表所示.
 小組 英語德語 日語 
 人數(shù) 320 240200
為調(diào)查課外小組開展情況以及學(xué)生對(duì)課外小組活動(dòng)的意見,學(xué)校課外活動(dòng)管理部采用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為n的樣本,從德語小組抽取的同學(xué)比英語小組抽取的同學(xué)少兩名.
(1)求三個(gè)小組分別抽取多少人參加調(diào)查;
(2)若從德語小組抽取的同學(xué)中有兩名女同學(xué),要從德語小組中選出兩名同學(xué)執(zhí)行該小組活動(dòng)的監(jiān)督任務(wù),求至少有一名女同學(xué)被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知數(shù)列{an}滿足an=(n2+2n)sin$\frac{(2n-1)π}{2}$,則{an}的前100項(xiàng)的和為( 。
A.-2016B.-5150C.-5050D.-2015

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.過點(diǎn)P(-1,1)向拋物線y2=4x作切線PA,PB,切點(diǎn)分別為A,B,過焦點(diǎn)F分別向PA,PB作垂線,垂足分別為C,D,則△FCD的面積是$\frac{\sqrt{5}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知x,y∈R,函數(shù)f(x)滿足f(x+y2)=f(x)+2f2(y),f(1)≠0,則f(2)=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知奇函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=-f(x),當(dāng)-1≤x<0時(shí),f(x)=x,則f(1)+f(2)+…+f(2016)=( 。
A.-1B.0C.1D.2015

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