分析 模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是計算并輸出$f(x)=\left\{\begin{array}{l}|{x+a}|,(x≥0)\\{x^2}+4x+2,(x<0)\end{array}\right.$,結合圖象即可得解.
解答 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得程序框圖的功能是計算并輸出$f(x)=\left\{\begin{array}{l}|{x+a}|,(x≥0)\\{x^2}+4x+2,(x<0)\end{array}\right.$,
結合圖象可知:由-a≥2,可得a≤-2.
故答案為:a≤-2.
點評 本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,屬于基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.15 | B. | 0.25 | C. | 0.2 | D. | 0.18 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{9}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | af(b)>bf(a) | B. | af(a)>bf(b) | C. | bf(a)>af(b) | D. | bf(b)>af(a) |
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