某中學(xué)高三文科班學(xué)生參加了數(shù)學(xué)與地理水平測(cè)試,學(xué)校從測(cè)試合格的學(xué)生中隨機(jī)抽取100人的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績?nèi)绫硭荆撼煽兎譃閮?yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí),橫向、縱向分別表示地理成績與數(shù)學(xué)成績,例如:表中數(shù)學(xué)成績?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42人.
人數(shù)數(shù)學(xué)
優(yōu)秀良好及格
地理優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
(Ⅰ)若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率為30%,求a,b的值;
(Ⅱ)若樣本中a≥10,b≥8,求在地理成績及格的學(xué)生中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式,頻率分布表
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)由
7+9+a
100
=0.3
,得a=14,由此能求出b的值.

(Ⅱ)由題意,知a+b=31,且a≥10,b≥8,用列舉法求出出滿足條件的(a,b)有14組,且每組出現(xiàn)的可能性相同,找出其中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的有6組,根據(jù)概率公式計(jì)算即可.
解答: 解:(Ⅰ)由
7+9+a
100
=0.3
,得a=14,
∵7+9+a+20+18+4+5+6+b=100,
解得b=17.                                     
(Ⅱ)由題意,知a+b=31,且a≥10,b≥8,
∴滿足條件的(a,b)有:(10,21),(11,20),
(12,19),(13,18),(14,17),(15,16),(16,15),
(17,14),(18,13),(19,12),(20,11),
(21,10),(22,9),(23,8)共14組,
且每組出現(xiàn)的可能性相同.
其中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的有:
(10,21),(11,21),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16)共6組.
∴數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率為
6
14
=
3
7
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
9
-
y2
16
=1的頂點(diǎn)到漸近線的距離為(  )
A、
9
5
B、
12
5
C、
16
5
D、
18
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式|x+1|-|x-2|>a在R上有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a<3B、a>3
C、a<1D、a>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a(x-1),g(x)=(x+b)lnx(a,b是實(shí)數(shù),且a>0)
(Ⅰ)若g(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)b=1時(shí),若f(x)≤g(x)在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-ax2-x(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=
1
2
時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若x>0時(shí),f(x)>0,求證:a<
12
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
1
2
ax2-(a+1)x(a∈R).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)當(dāng)a>0時(shí),若f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值為-2,求a的值;
(3)若對(duì)任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+x1<f(x2)+x2恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面ABCD直角梯形,AB∥CD,∠BAD=90°,P是棱CD上一點(diǎn),AB=2,AD=
2
,AA1=3,CP=3,PD=1.
(1)求異面直線A1P與BC1所成的角;
(2)求證:PB⊥平面BCC1B1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 如圖,已知底面圓半徑為4的圓錐SO中,S為頂點(diǎn),O為底面圓心,SB、SC是母線,∠BOC=120°,作OA⊥SC于A點(diǎn),若將△SAO繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的體積是圓錐SO體積的
1
4

(Ⅰ)求圓錐SO的體積;
(Ⅱ)在△SAO繞軸SO旋轉(zhuǎn)一周過程中(此時(shí)C點(diǎn)不動(dòng)),求二面角A-OB-C余弦值的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={(x,y)|y=x2+ax+2},B={(x,y)|y=x+1,0≤x≤2},A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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