10．已知集合A={ x|x＜1 }，B={-1，0，1，2 }，則A∩B={-1，0}．

分析 由A與B，找出兩集合的交集即可．

解答 解：∵A={x|x＜1}，B={-1，0，1，2}，
∴A∩B={-1，0}，
故答案為：{-1，0}

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．（$\sqrt{x}$+$\frac{1}{2\root{4}{x}}$）8的展開(kāi)式中系數(shù)最大的項(xiàng)是（　�。�
A．第3項(xiàng)B．第4項(xiàng)C．第2或第3項(xiàng)D．第3或第4項(xiàng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{（a-1）x+\frac{5}{2}，x≤1}\\{\frac{2a+1}{x}，x＞1}\end{array}\right.$，在定義域R上單調(diào)遞減，則a的取值范圍是（-$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2}$]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知向量$\overrightarrow a=（1，1），\overrightarrow b=（{x^2}，x-2）$，若$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$，則實(shí)數(shù)x的值為（　　）
A．-1B．2C．1或-2D．-1或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．設(shè)a，b∈R，a+bi=$\frac{11-7i}{1-2i}$，則a+b的值為（　�。�
A．8B．9C．10D．12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知函數(shù)f（x）=|x-a|，g（x）=ax（a∈R）
（1）若函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，求出實(shí)數(shù)a的值；
（2）若方程f（x）=g（x）有兩解，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（3）若a＞0，記F（x）=g（x）•f（x），求函數(shù)y=F（x） 在區(qū)間[1，2]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且${S_n}=2-{（\frac{1}{2}）^{n-1}}，n∈{N^*}$．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)數(shù)列bn=$\frac{n}{2}{a_n}$，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．圓C：x2+y2-6x-2y+5=0的周長(zhǎng)是2$\sqrt{5}$π．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．平面直角坐標(biāo)系中，已知F（1，0），動(dòng)點(diǎn)P（-1，t），線段PF的垂直平分線與直線y=t的交點(diǎn)為M，設(shè)M的軌跡為曲線?，則?的方程為y2=4x，A、B、C為曲線?上三點(diǎn)，當(dāng)$\overrightarrow{FA}+\overrightarrow{FB}+\overrightarrow{FC}=\overrightarrow 0$時(shí)，稱(chēng)△ABC為“和諧三角形”，則“和諧三角形”有無(wú)數(shù)個(gè)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案