定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x)+1,且x∈[0,1]時(shí),f(x)=4x,x∈(1,2)時(shí),f(x)=
f(1)
x
,令g(x)=2f(x)-x-4x∈[-6,2],則函數(shù)g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、9B、8C、7D、6
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由x∈[0,1]時(shí),f(x)=4x,可得f(1)=4,x∈(1,2)時(shí),f(x)=
f(1)
x
=
4
x
,而由函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x)+1,即自變量x每增加2個(gè)單位,函數(shù)圖象向上平移1個(gè)單位,自變量每減少2個(gè)單位,函數(shù)圖象向下平移1個(gè)單位,畫出函數(shù)圖象,結(jié)合函數(shù)的圖象可求.
解答: 解:∵x∈[0,1]時(shí),f(x)=4x
∴f(1)=4
∴x∈(1,2)時(shí),f(x)=
f(1)
x
=
4
x
,
∵g(x)=2f(x)-x-4,x∈[-6,2],
令g(x)=2f(x)-x-4=0,
即f(x)=
1
2
x+2
∵函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x)+1,即自變量x每增加2個(gè)單位,函數(shù)圖象向上平移1個(gè)單位,自變量每減少2個(gè)單位,函數(shù)圖象向下平移1個(gè)單位,
 分別畫出函數(shù)y=f(x)在x∈[-6,2],y=
1
2
x+2的圖象,
∴y=f(x)在x∈[-6,2],y=
1
2
x+2有8個(gè)交點(diǎn),
故函數(shù)g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為8個(gè).


故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用轉(zhuǎn)化思想,將函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀下面的材料:“求
1+
1+
1+…
的值時(shí),采用了如下方法:令
1+
1+
1+…
=x,則有x=
1+x
,兩邊同時(shí)平方,得x2=1+x,解得x=
1+
5
2
(負(fù)值舍去).”----根據(jù)以上材料所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法,可以求得函數(shù)F(x)=
3+
3+
3+
3+x
-x的零點(diǎn)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足性質(zhì):①對(duì)任何x∈R,均有f(x3)=[f(x)]3成立;②對(duì)任何x1,x2∈R,當(dāng)且僅當(dāng)x1=x2時(shí),有f(x1)=f(x2).則f(-1)+f(0)+f(1)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線AB與拋物線y2=2x交于A,B兩點(diǎn),M是AB的中點(diǎn),C是拋物線上的點(diǎn),且使得
CA
CB
取最小值,拋物線在點(diǎn)C處的切線為l,則(  )
A、CM⊥AB
B、CM⊥l
C、CA⊥CB
D、CM=
1
2
AB

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,則下列選項(xiàng)中能表示函數(shù)y=f(x)圖象的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=xsinx+cosx的導(dǎo)函數(shù)原點(diǎn)處的部分圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)可用二分法求其在區(qū)間(0,1)內(nèi)零點(diǎn)的是(  )
A、y=
3-4x(x≥
1
2
)
3
2
-x(x<
1
2
)
B、y=4x2-4x+1
C、y=ln
2-x
3
-x3
D、y=
1
2x-1
-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,且AD=2PA,E、F、G、H分別是線段PA、PD、CD、BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC∥平面EFG;
(Ⅱ)求證:DH⊥平面AEG.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n-1,其中n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,bn=3bn-1+an(n≥2);
(Ⅰ)證明:數(shù)列{
bn
3n-1
}為等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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