【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,
,
為
中點,點
在
上且
平面
,
在
延長線上,
,交
于
,且
.
(1)證明:平面
;
(2)求點到平面
的距離.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中ABC—A1B1C1,ABAC,AB=3,AC=4,B1CAC1.
(1)求AA1的長;
(2)試判斷在側(cè)棱BB1上是否存在點P,使得直線PC與平面AA1C1C所成角和二面角B—A1C—A的大小相等,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,
,
為橢圓上任意一點,當
時,
的面積為
,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線經(jīng)點
,與橢圓
交于不同的兩點
、
,且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率為
,設直線
過橢圓
的上頂點和右焦點,坐標原點
到直線
的距離為2.
(1)求橢圓的方程.
(2)過點且斜率不為零的直線交橢圓
于
,
兩點,在
軸的正半軸上是否存在定點
,使得直線
,
的斜率之積為非零的常數(shù)?若存在,求出定點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面α∩平面β=l,A,C是α內(nèi)不同的兩點,B,D是β內(nèi)不同的兩點,且A,B,C,D直線l,M,N分別是線段AB,CD的中點.下列判斷正確的是( 。
A.若ABCD,則MN
l
B.若M,N重合,則ACl
C.若AB與CD相交,且ACl,則BD可以與l相交
D.若AB與CD是異面直線,則MN不可能與l平行
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x),
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)證明:a=1時,f(x)+g(x)﹣(1)lnx>e.
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【題目】哈三中總務處的老師要購買學校教學用的粉筆,并且有非常明確的判斷一盒粉筆是“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“非優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的方法.某品牌的粉筆整箱出售,每箱共有20盒,根據(jù)以往的經(jīng)驗,其中會有某些盒的粉筆為非優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,其余的都為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品.并且每箱含有0,1,2盒非優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品粉筆的概率為0.7,0.2和0.1.為了購買該品牌的粉筆,?倓罩魅卧O計了一種購買的方案:欲買一箱粉筆,隨機查看該箱的4盒粉筆,如果沒有非優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,則購買,否則不購買.設“買下所查看的一箱粉筆”為事件,“箱中有
件非優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”為事件
.
(1)求,
,
;
(2)隨機查看該品牌粉筆某一箱中的四盒,設為非優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的盒數(shù),求
的分布列及期望;
(3)若購買100箱該品牌粉筆,如果按照主任所設計方案購買的粉筆中,箱中每盒粉筆都是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的箱數(shù)的期望比隨機購買的箱中每盒粉筆都是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的箱數(shù)的期望大10,則所設計的方案有效.討論該方案是否有效.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為矩形,
,
,側(cè)面SAD是以AD為斜邊的等腰直角三角形,且平面
平面ABCD,M,N分別為AD,SC的中點.
(1)求證:平面SAB.
(2)求直線BN與平面SAB所成角的余弦值.
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