分析 (Ⅰ)由題意可得,當(dāng)t∈[1,2]時(shí),2t(22t-$\frac{1}{{2}^{2t}}$)+m(2t-$\frac{1}{{2}^{t}}$)≥0,再由2t-$\frac{1}{{2}^{t}}$>0,化簡可得-m≤1+22t,求出右邊函數(shù)的最小值,即可得到m的范圍;
(Ⅱ)先換元,令t=f(x)=2x-2-x,求出t的范圍,將問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題來求解,注意討論對(duì)稱軸和區(qū)間的關(guān)系.
解答 解:(Ⅰ)當(dāng)t∈[1,2]時(shí),2t(22t-$\frac{1}{{2}^{2t}}$)+m(2t-$\frac{1}{{2}^{t}}$)≥0,
∵1≤t≤2,2t-$\frac{1}{{2}^{t}}$遞增,且最小值為$\frac{3}{2}$>0.
∴2t(2t+$\frac{1}{{2}^{t}}$)+m≥0,即有-m≤1+22t,
∵t∈[1,2],∴1+22t∈[5,17],
即有-m≤5,解得m≥-5,
故m的取值范圍是[-5,+∞);
(Ⅱ)g(x)=22x+2-2x-2m(2x-2-x)=(2x-2-x)2-2m(2x-2-x)+2.
令t=f(x)=2x-2-x,
由f(x)=2x-2-x為增函數(shù),
∵x≥1,∴t≥f(1)=$\frac{3}{2}$,
令h(t)=t2-2mt+2=(t-m)2+2-m2(t≥$\frac{3}{2}$),
若m≥$\frac{3}{2}$,當(dāng)t=m時(shí),h(t)min=2-m2=-2,∴m=2;
若m<$\frac{3}{2}$,當(dāng)t=$\frac{3}{2}$時(shí),h(t)min=$\frac{17}{4}$-3m=-2,
解得m=$\frac{25}{12}$>$\frac{3}{2}$,舍去.
綜上可知m=2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)恒成立問題的應(yīng)用,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、運(yùn)算求解能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{10}$ | B. | $\frac{7}{10}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{20}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com