【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0, ),其部分圖象如圖所示. (I)求f(x)的解析式;
(II)求函數(shù) 在區(qū)間 上的最大值及相應(yīng)的x值.

【答案】解:(I)由圖可知,A=1, ,所以T=2π 所以ω=1
,且
所以 (5分)
所以
(II)由(I)
所以 = =
=cosxsinx
=
因?yàn)? ,所以2x∈[0,π],sin2x∈[0,1]
故: ,
當(dāng) 時(shí),g(x)取得最大值
【解析】(I)先求周期,推出ω,利用( ),推出 ,得到f(x)的解析式;(II)求函數(shù) 在區(qū)間 上的最大值及相應(yīng)的x值.
【考點(diǎn)精析】掌握三角函數(shù)的最值是解答本題的根本,需要知道函數(shù),當(dāng)時(shí),取得最小值為;當(dāng)時(shí),取得最大值為,則,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l1:y=tanαx(0≤a<π,α ),拋物線C: (t為參數(shù)).以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系 (Ⅰ)求直線l1和拋物線C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若直線l1和拋物線C相交于點(diǎn)A(異于原點(diǎn)O),過(guò)原點(diǎn)作與l1垂直的直線l2 , l2和拋物線C相交于點(diǎn)B(異于原點(diǎn)O),求△OAB的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C1:x2+y2=1,以平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知直線l:ρ(2cosθ﹣sinθ)=6.
(1)將曲線C1上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來(lái)的 、2倍后得到曲線C2 , 試寫出直線l的直角坐標(biāo)方程和曲線C2的參數(shù)方程;
(2)在曲線C2上求一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到直線l的距離最大,并求出此最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)點(diǎn) 與定點(diǎn) 的距離和它到定直線 的距離的比是 ,記點(diǎn) 的軌跡為 .
(1)求曲線 的方程;
(2)對(duì)于定點(diǎn) ,作過(guò)點(diǎn) 的直線 與曲線 交于不同的兩點(diǎn) , ,求△ 的內(nèi)切圓半徑的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 = ).
(Ⅰ)當(dāng) =2時(shí),求函數(shù) 在(1, )處的切線方程;
(Ⅱ)若 ≥1時(shí), ≥0,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10個(gè)不同的產(chǎn)品,其中4個(gè)次品,6個(gè)正品.現(xiàn)每次取其中一個(gè)進(jìn)行測(cè)試,直到4個(gè)次品全測(cè)完為止,若最后一個(gè)次品恰好在第五次測(cè)試時(shí)被發(fā)現(xiàn),則該情況出現(xiàn)的概率是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l:x+ y﹣c=0(c>0)為公海與領(lǐng)海的分界線,一艘巡邏艇在O處發(fā)現(xiàn)了北偏東60°海面上A處有一艘走私船,走私船正向停泊在公海上接應(yīng)的走私海輪B航行,以使上海輪后逃竄.已知巡邏艇的航速是走私船航速的2倍,且兩者都是沿直線航行,但走私船可能向任一方向逃竄.
(1)如果走私船和巡邏船相距6海里,求走私船能被截獲的點(diǎn)的軌跡;
(2)若O與公海的最近距離20海里,要保證在領(lǐng)海內(nèi)捕獲走私船(即不能截獲走私船的區(qū)域與公海不想交).則O,A之間的最遠(yuǎn)距離是多少海里?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓的方程為x2+y2﹣6x=0,過(guò)點(diǎn)(1,2)的該圓的三條弦的長(zhǎng)a1 , a2 , a3構(gòu)成等差數(shù)列,則數(shù)列a1 , a2 , a3的公差的最大值是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= (a>0,且a≠1)在R上單調(diào)遞減,且關(guān)于x的方程|f(x)|=2﹣x恰好有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是(
A.(0, ]
B.[ , ]
C.[ ]∪{ }
D.[ , )∪{ }

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