分析 由已知中的程序語(yǔ)句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:當(dāng)n=1時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=$\frac{1}{2}$,n=2;
當(dāng)n=2時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=-1,n=3;
當(dāng)n=3時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=2,n=4;
當(dāng)n=4時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=$\frac{1}{2}$,n=5;
當(dāng)n=5時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=-1,n=6;
當(dāng)n=6時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=2,n=7;
當(dāng)n=7時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=$\frac{1}{2}$,n=8;
當(dāng)n=8時(shí),不滿足退出循環(huán)的條件:S=-1,n=9;
當(dāng)n=9時(shí),滿足退出循環(huán)的條件,
故輸出的S值為:-1,
故答案為:-1
點(diǎn)評(píng) 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程,以便得出正確的結(jié)論,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (0,2) | B. | (2,+∞) | C. | (2,4) | D. | (4,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥1} | B. | {x|1≤x<2} | C. | {x|0<x≤1} | D. | {x|x≤1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0與{0}表示同一個(gè)集合 | |
B. | 由1,2,3組成的集合可表示為{1,2,3}或{3,2,1} | |
C. | 方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示為{1,1,2} | |
D. | 集合{x|4<x<5}是有限集 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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