6．比較大�。�0.32.1＜ 2.10.3．

分析 根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，0.32.1＜0.30=1，2.10.3＞20=1，問題得以解決．

解答 解：根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，0.32.1＜0.30=1，2.10.3＞20=1，
所以0.32.1＜2.10.3，
故答案為：＜

點評 本題考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機抽取60名學(xué)生，將其數(shù)學(xué)成績（均為90分至150分之間的整數(shù)）分成六組[90，100），[100，110），…，[140，150）后得到如下部分頻率分布直方圖．觀察圖形的信息，回答下列問題：
（1）求分?jǐn)?shù)在[130，140）內(nèi)的頻率；
（2）若在同一數(shù)據(jù)中，將該組區(qū)間的中點值（如：組區(qū)間[100，110）的中點值為$\frac{100+110}{2}$=105）作為這組數(shù)據(jù)的平均分，據(jù)此估計本次考試的平均分；
（3）用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為[110，130）的學(xué)生中抽取一個容量為6的樣本，將該樣本看成一個總體，從中任取2人，求恰好這2人在分?jǐn)?shù)段[120，130）內(nèi)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某校1000名學(xué)生的高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試成績的頻率分布直方圖如圖所示．則不低于60分的人數(shù)是（　�。�
A．800B．900C．950D．990

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）用二項式定理證明：32n-8n-1能被64整除（n∈N*）；
（2）求230-3除以7的余數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．“α≠$\frac{π}{3}$”是“cosα≠$\frac{1}{2}$”的（　　）
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．不充分不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知y=a-bcos2x（b＞0）的最大值是$\frac{3}{2}$，最小值是-$\frac{1}{2}$，求函數(shù)y=-4asin（3bx+$\frac{π}{3}$）的周期、最大值及取得最大值時x的值的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．設(shè)i為虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)$\frac{3-4i}{i}$在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于（　　）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．已知復(fù)數(shù)z1=3-i，|z2|=2，則|z1+z2|的最大值為$2+\sqrt{10}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．?dāng)?shù)列{an}，an=n2-λn，若{an}為遞增數(shù)列，則λ的取值范圍是（-∞，3）．

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同步練習(xí)冊答案