A. | 若m∥α,n∥α,則m∥n | B. | 若m?α,n?α,m∥β,l∥β,則α∥β | ||
C. | 若α⊥β,m?α,則m⊥β | D. | 若α⊥β,m⊥β,m?α,則m∥α |
分析 在A中,m與n相交、平行或異面;
在B中,α與β相交或平行;
在C中,m⊥β或m∥β或m與β相交;
在D中,由直線與平面垂直的性質(zhì)與判定定理可得m∥α.
解答 解:由直線m、n,和平面α、β,知:
對于A,若m∥α,n∥α,則m與n相交、平行或異面,故A錯誤;
對于B,若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β或α與β相交,故B錯誤;
對于中,若α⊥β,α⊥β,m?α,則m⊥β或m∥β或m與β相交,故C錯誤;
對于D,若α⊥β,m⊥β,m?α,則由直線與平面垂直的性質(zhì)與判定定理得m∥α,故D正確.
故選:D.
點評 本題考查了命題真假的判斷問題,也考查了符號語言與圖形語言的轉(zhuǎn)換問題,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $y=sin({\frac{x}{2}+\frac{5π}{6}})$ | B. | $y=sin({2x-\frac{π}{6}})$ | C. | y=2sin2x-1 | D. | $y=cos({2x-\frac{π}{6}})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2ln 2 | B. | 2-ln 2 | C. | 4-ln 2 | D. | 4-2ln 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若a1<a2,則b1<b2,A的擬合效果更好 | |
B. | 若a1<a2,則b1<b2,B的擬合效果更好 | |
C. | 若a1<a2,則b1>b2,A的擬合效果更好 | |
D. | 若a1<a2,則b1>b2,B的擬合效果更好 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b=7,c=3,C=30° | B. | a=20,b=30,C=30° | C. | b=4,c=2$\sqrt{3}$,C=60° | D. | b=5,c=4,C=45° |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com