18.一個(gè)蜂巢有1只蜜蜂,第1天,它飛出去找回了5個(gè)伙伴;第2天,6只蜜蜂飛出去,各自找回了5個(gè)伙伴…如果這個(gè)找伙伴的過程繼續(xù)下去,第5天所有的蜜蜂都?xì)w巢后,蜂巢中一共有7776只蜜蜂.

分析 根據(jù)題意,第n天蜂巢中的蜜蜂數(shù)量為an,則數(shù)列{an}成等比數(shù)列.根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,可以算出第5天所有的蜜蜂都?xì)w巢后,蜂巢中一共的蜜蜂.

解答 解:設(shè)第n天蜂巢中的蜜蜂數(shù)量為an,根據(jù)題意得
數(shù)列{an}成等比數(shù)列,它的首項(xiàng)為6,公比q=6,
所以{an}的通項(xiàng)公式:an=6•6n-1
到第5天,所有的蜜蜂都?xì)w巢后,
蜂巢中一共有a5=65=7776只蜜蜂.
故答案為:7776.

點(diǎn)評(píng) 本題以蜜蜂歸巢為例,考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題.深刻理解等比數(shù)列模型,準(zhǔn)確運(yùn)用它的通項(xiàng)公式,是解決本題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.觀察圖,則第幾行的各數(shù)之和等于20172( 。
A.2017B.2015C.1008D.1009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.設(shè)實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+c=1,則a、b、c中至少有一個(gè)數(shù)不小于$\frac{1}{3}$.(填具體數(shù)字)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.國慶節(jié)期間,滁州瑯琊山公園舉行免費(fèi)游園一天活動(dòng),早晨6點(diǎn)30分有1人進(jìn)入公園,接下來的第一個(gè)30分鐘內(nèi)有2人進(jìn)去出來1人出來,第二個(gè)30分鐘內(nèi)有4人進(jìn)去2人出來,第三個(gè)30分鐘內(nèi)有8人進(jìn)去3人出來,第四個(gè)30分鐘內(nèi)有16人進(jìn)去4人出來,…,按照這種規(guī)律進(jìn)行下去,到上午11點(diǎn)公園內(nèi)的人數(shù)是(  )
A.29-37B.210-46C.211-56D.212-67

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.2015年7月9日21時(shí)15分,臺(tái)風(fēng)“蓮花”在我國廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)沿海登陸,造成165.17萬人受災(zāi),5.6萬人緊急轉(zhuǎn)移安置,288間房屋倒塌,46.5千公頃農(nóng)田受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失12.99億元.距離陸豐市222千米的梅州也受到了臺(tái)風(fēng)的影響,適逢暑假,小明調(diào)查了梅州某小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出如圖頻率分布直方圖(如圖):
(Ⅰ)小明向班級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議,為該小區(qū)居民捐款.現(xiàn)從損失超過6000元的居民中隨機(jī)抽出2戶進(jìn)行捐款援助,求這兩戶在同一分組的概率;
(Ⅱ)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?
經(jīng)濟(jì)損失不超過
4000元
經(jīng)濟(jì)損失超過
4000元
合計(jì)
捐款超過
500元
30
捐款不超
過500元
6
合計(jì)
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
附:臨界值表參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知f(x)是定義在R上且以2為周期的偶函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x2.那么,當(dāng)1≤x≤2時(shí),f(x)=(x-2)2;若直線y=x+a與曲線y=f(x)恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值是a=2k或$a=2k-\frac{1}{4}(k∈Z)$.

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10.若函數(shù)f(x)=ax2-x-1的負(fù)零點(diǎn)有且僅有一個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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16.某校高三年級(jí)共有2000名學(xué)生,其中男生有1200人,女生有800人.為了了解年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間的情況,現(xiàn)按照分層抽樣的方法從中抽取了100名學(xué)生的睡眠時(shí)間的樣本數(shù)據(jù),并繪成了如圖的頻率分布直方圖.
(1)求①樣本中女生的人數(shù);
②估計(jì)該校高三學(xué)生睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)的概率;
(2)若已知所抽取樣本中睡眠時(shí)間少于7小時(shí)的女生有5人,請(qǐng)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為睡眠時(shí)間與性別有關(guān)?
性別時(shí)間男生女生
睡眠時(shí)間少于7小時(shí)
睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)
${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d)

P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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17.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1-\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=2+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù));在極坐標(biāo)系中(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長(zhǎng)度單位,且以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸),拋物線C的極坐標(biāo)方程為ρcos2θ=sinθ.
(1)將拋物線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程.
(2)若直線l與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),求線段AB的長(zhǎng).

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