根據(jù)如圖的程序框圖,將輸出的x,y值依次分別記為x1,x2,…,x2013;y1,y2…y2013
(Ⅰ)寫出數(shù)列{xn},{yn}的通項(xiàng)公式(不要求寫出求解過(guò)程);
(Ⅱ)求Sn=x1(y1+1)+x2(y2+1)+…+xn(yn+1)(n≤2013).
考點(diǎn):程序框圖
專題:計(jì)算題,算法和程序框圖
分析:循環(huán)體中x=x+2,y=3y+2是數(shù)列的遞推公式變形,從而求出通項(xiàng)公式,(2)錯(cuò)位相減法求和.
解答: 解:(Ⅰ)由題意,數(shù)列{xn},{yn}的通項(xiàng)公式為
xn=2n-1,yn=3n-1,(n≤2013).
(Ⅱ)Sn=x1(y1+1)+x2(y2+1)+…+xn(yn+1)
=1×31+3×32+5×33+…+(2n-1)3n,
3Sn=1×32+3×33+5×34+…+(2n-1)3n+1,
則2Sn=(2n-1)3n+1-3-2(32+33+34+…+3n),
∴Sn=(n-1)3n+1+3(n≤2013).
點(diǎn)評(píng):本題考查了程序框圖的應(yīng)用,及錯(cuò)位相減法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種商品每件進(jìn)價(jià)9元,售價(jià)20元,每天可賣出69件.若售價(jià)降低,銷售量可以增加,且售價(jià)降低x(0≤x≤11)元時(shí),每天多賣出的件數(shù)與x2+x成正比.已知商品售價(jià)降低3元時(shí),一天可多賣出36件.
(Ⅰ)試將該商品一天的銷售利潤(rùn)表示成x的函數(shù);
(Ⅱ)該商品售價(jià)為多少元時(shí)一天的銷售利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,情況如下.
壽命(h)100~200200~300300~400400~500500~600
個(gè)  數(shù)2030804030
(1)列出頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)估計(jì)元件壽命在100~400h以內(nèi)的在總體中占的比例.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(3-ax)(a>0,a≠1)
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若函數(shù)f(x)在[2,6]上遞增,并且最小值為loga
7
9a
),求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將進(jìn)貨單價(jià)為80元的商品按90元一個(gè)售出時(shí),能賣出400個(gè),已知這種商品每個(gè)漲價(jià)1元,其銷售量就減少10個(gè),為了取得最大利潤(rùn),每個(gè)售價(jià)應(yīng)定為多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)滿足方程f(x)-2f(
1
x
)=2x,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
=(cosx,sinx),
b
=(2sinx,-2cosx),
c
=
a
+m
b
d
=cos2x•
a
+sinx•
b
,f(x)=
c
d
,x∈R.
(1)當(dāng)m=2時(shí),求y=f(x)的取值范圍;
(2)若f(x)的最大值是7,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an},S20=21,S30=49,則S10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將7個(gè)不同的小球全部放入編號(hào)為2和3的兩個(gè)小盒子里,使得每個(gè)盒子里的球的個(gè)數(shù)不小于盒子的編號(hào),則不同的放球方法共有
 
種(用數(shù)字作答).

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