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某隧道入口豎立著“限高4.5米”的警示牌，是指示司機要想安全通過隧道，應使車載貨物高度h滿足關系為（　�。�
A、h＜4.5
B、h＞4.5
C、h≤4.5
D、h≥4.5
考點：不等關系與不等式
專題：不等式的解法及應用
分析：理解“限高”的含義是“≤”即可得出．
解答： 解：“限高4.5米”的意義為“h≤4.5”，
故選：C．
點評：本題考查了理解“限高”的含義是“≤”，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

“x2-4x+3＞0”是“x＜1或x＞4”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知a、b、c滿足a＞b＞c，且a+b+c=0，那么下列選項中不一定成立的是（　　）
A、ab＞ac
B、c（b-a）＜0
C、cb2＜ab2
D、ac（a-c）＜0

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖程序運行后輸出的結果為（　�。�
 
A、22；-22
B、-22；22
C、6；-6
D、-6；6

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科目：高中數學 來源： 題型：

設函數f（x）=
x-2
的定義域為集合A，集合B={x|x-a+1＜0}，若A∩B≠∅，則a的取值范圍是（　�。�
A、a＞3B、a≥3
C、a＜3D、a≤3

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科目：高中數學 來源： 題型：

若變量x，y滿足條件
y≥0
x+2y≥1
x+4y≤3
，則z=x+y的取值范圍是（　�。�
A、（-∞，3]
B、[3，+∞）
C、[0，3]
D、[1，3]

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數y=f（x）是定義在（-1，1）上的函數，且對于任意x1，x2∈（-1，1）且x1≠x2，都有
f(x1)-f(x2)
x 1-x2
＜0，則關于a的不等式f（1-a）＜f（a2-1）的取值范圍是（　�。�
A、-2＜a＜1
B、a＞1或a＜-2
C、0＜a＜
2
D、0＜a＜1

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科目：高中數學 來源： 題型：

一個幾何體的三視圖如圖所示，其中正視圖中△ABC是邊長為2的正三角形，俯視圖為正六邊形，求該幾何體的側視圖的面積．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=ax-1（x≥0）的圖象經過點（2，
1
2
），其中a＞0，a≠1．
（1）求a的值；
（2）求函數f（x）=a2x-ax-2+8，x∈[-2，1]的值域．

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