一件工作可以用兩種方法完成，有5人會用第1種方法完成，有4人會用第2種方法完成，從中選1人來完成這件工作，不同選法的總數(shù)是
 
．
考點：計數(shù)原理的應用
專題：排列組合
分析：利用分類計數(shù)原理的加法原理問題得以解決．
解答： 解：利用分類計數(shù)原理的加法原理：
（1）選擇第1種方法來完成工作的有：5種選法
（2）選擇第2種方法來完成工作的有：4種選法
所以，有5+4=9種不同的選法；
故答案為：9
點評：本題主要考查了分類計數(shù)原理，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，已知a10=30，a20=50．
（1）求通項{an}；       
（2）求前20項的和．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若拋物線y2=
1
4
x上一點P到其頂點和準線距離相等，則點P的坐標是為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若（x-1）+2013×（x-1）=-1，（y-1）+2013×（y-1）=1，求x+y的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log2x-3（x∈[1，8]），求函數(shù)[f（x）]2+2f（x）的最值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

六種不同商品在貨架上排成一排，其中A、B兩種必須連排，而C、D兩種不能連排，則不同排法共有
 
種．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

非零向量
a
，
b
滿足|
a
|=|
b
|=|
a
-
b
|，則
a
與
a
-
b
的夾角為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)集合P={z|z
.
z
-2iz+2i
.
z
-12=0，z∈C}，Q={w|w=
3
2
iz，z∈P}．
（1）在復平面內(nèi)P，Q對應點的集合表示什么圖形；
（2）設(shè)z∈P，w∈Q，求|z-w|的最大值與最小值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若a，b滿足cos
π
4
cosa-sin
3π
4
sina=0，且cos（b+
π
3
）=sin（b-
π
3
），則tana，tanb的大小關(guān)系是
 
．

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