15.如圖是某幾何體的正視圖和俯視圖,試分析此幾何體的結(jié)構(gòu)特征,并畫出其側(cè)視圖.

分析 根據(jù)已知中已知中的幾何體的正視圖和俯視圖,可得該幾何體由兩個(gè)柱體組合而成,其中右邊部分為圓柱,左邊部分可能是棱柱,也可能是圓柱,進(jìn)而得到其側(cè)視圖.

解答 解:已知中的幾何體的正視圖和俯視圖,
可得該幾何體由一個(gè)四棱柱和圓柱組合而成,
其側(cè)視圖如下圖所示:

(本題答案不唯一)

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.若圓C的方程為:$\left\{\begin{array}{l}{x=1+cosθ}\\{y=1+sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,則圓C的圓心極坐標(biāo)為($\sqrt{2},\frac{π}{4}$).(極角范圍為[0,2π))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知集合A,B,C,且A⊆B,A⊆C,若B={0,1,2,3,4},C={0,2,4,8},則滿足條件的集合A有8個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且csinA=$\sqrt{3}$acosC.
(1)求角C;
(2)若c=$\sqrt{14}$,且sinC=3sin2A+sin(A-B),求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2|x|-3,(x∈[-4,4]).
(1)求證:f(x)是偶函數(shù);
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖象,并指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并說明在各個(gè)單調(diào)區(qū)間上f(x)是單調(diào)遞增還是單調(diào)遞減;
(3)求函數(shù)f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知正四棱臺(tái)高是12cm,兩底面邊長(zhǎng)之差為10cm,全面積為512cm2
(1)求上、下底面的邊長(zhǎng).
(2)作出其三視圖(單位長(zhǎng)度為0.5厘米).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)幾何體的正視圖是長(zhǎng)為3、寬為1的矩形,側(cè)視圖是腰長(zhǎng)為2的等腰三角形,則該幾何的表面積為12+8$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=2x-x2,則f(-1)+f(0)+f(3)=-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{-x+y-2≥0}\\{x+y-4≤0}\\{x-3y+3≤0}\end{array}\right.$,則z=-3x+y的最小值為0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案