11．已知集合A={1，2}，B={2，3，4}，那么集合A∩B等于（　�。�
A．{2}B．{2，3}C．{1，2，3}D．{1，2，3，4}

分析 根據(jù)題意，由集合A、B，分析可得其公共元素為2，即其交集A∩B={2}，即可得答案．

解答 解：根據(jù)題意，集合A={1，2}，B={2，3，4}，
則A∩B={2}；
故選：A．

點評 本題考查集合的交集運算，關鍵是理解集合交集的定義，注意集合的表示形式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．設θ為第二象限角，若$tan（θ+\frac{π}{4}）=\frac{1}{2}$．求
（Ⅰ）tanθ的值；
（Ⅱ）$sin（\frac{π}{2}-2θ）+sin（π+2θ）$的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．已知向量$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$|=2，|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=2，|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|=2$\sqrt{5}$，則向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為（　�。�
A．$\frac{π}{4}$B．$\frac{2π}{3}$C．$\frac{3π}{4}$D．$\frac{5π}{6}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．向量$\overrightarrow{e_1}，\;\overrightarrow{e_2}，\;\overrightarrow a，\;\overrightarrow b$在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示，若$\overrightarrow a-\overrightarrow b=x\overrightarrow{e_1}+y\overrightarrow{e_2}$，則x=1，y=-3．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積等于56．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+c的圖象關于y軸對稱，則f（x）=kx+b的圖象關于原點對稱．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．在平面直角坐標系中，定義點P（x1，y1）與Q（x2，y2）之間的“直角距離”為d（P，Q）=|x1-x2|+|y1-y2|．某市有3個特色小鎮(zhèn)，在直角坐標系中的坐標分別為A（2，3），B（-6，9），C（-3，-8），現(xiàn)該市打算建造一個物流中心，如果該中心到3個特色小鎮(zhèn)的直角距離相等，則物流中心對應的坐標為（-5，0）．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．已知函數(shù)f（x）=（x+1）ex和函數(shù)g（x）=（ex-a）（x-1）2（a＞0）（e為自然對數(shù)的底數(shù)）．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）判斷函數(shù)g（x）的極值點的個數(shù)，并說明理由；
（3）若函數(shù)g（x）存在極值為2a2，求a的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．已知數(shù)列{an}的前四項依次是1，1+2，1+2+22，1+2+22+23，
（1）寫出該數(shù)列的一個通項公式；
（2）該數(shù)列從第幾項起大于2016？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案