A. | 18 | B. | 14 | C. | 16 | D. | 10 |
分析 本題首先分類在每一類中又分步,M中的元素作點的橫坐標,N中的元素作點的縱坐標,N中的元素作點的橫坐標,M中的元素作點的縱坐標,分別可以得到在第一和第二象限中點的個數(shù),根據(jù)分類加法原理得到結(jié)果.
解答 解:由題意知本題是一個分類和分步的綜合問題,
M中的元素作點的橫坐標,N中的元素作點的縱坐標,在第一象限的點共有2×2個,
在第二象限的點共有1×2個.
N中的元素作點的橫坐標,M中的元素作點的縱坐標,在第一象限的點共有2×2個,
在第二象限的點共有2×2個.
∴所求不同的點的個數(shù)是2×2+1×2+2×2+2×2=14(個).
故選B.
點評 本題考查分步計數(shù)原理和分類計數(shù)原理,是一個綜合題目,首先分類,每類方法并不都是一步完成的,必須在分類后又分步,綜合利用兩個原理解決.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{9}$ | B. | -$\frac{5}{6}$ | C. | -$\frac{7}{18}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果一條直線上有兩個點在一個平面內(nèi),則直線在平面內(nèi) | |
B. | 經(jīng)過兩條相交直線有且只有一個平面 | |
C. | 不共線的三個點可以確定一個平面 | |
D. | 兩個平面可以相交于一個點 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 0 | C. | 1 | D. | 2 |
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