9.已知△ABC中角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,滿足cosB=$\frac{4}{5}$,a=10,△ABC的面積為42,則$\frac{a}{sinA}$的值等于( 。
A.5$\sqrt{3}$B.10$\sqrt{3}$C.5$\sqrt{2}$D.10$\sqrt{2}$

分析 由條件利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得sinB的值,由△ABC的面積為42,求得c的值,再利用余弦定理求得b的值,從而利用正弦定理求得$\frac{a}{sinA}$的值.

解答 解:△ABC中,∵$cosB=\frac{4}{5}$,∴$sinB=\frac{3}{5}$,又∵a=10,△ABC的面積為42,
由面積公式得:$42=\frac{1}{2}×10×c×\frac{3}{5}$,
∴c=14,b2=a2+c2-2accosB=72,∴$b=6\sqrt{2}$,
∴$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=10\sqrt{2}$,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知在△ABC中,AC=2,BC=3,cosA=-$\frac{4}{5}$.
(Ⅰ)求sinB的值;
(Ⅱ)求AB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.從區(qū)間(0,10)內(nèi)任取一個(gè)實(shí)數(shù)x,執(zhí)行如圖所示的程序框圖后,輸出的結(jié)果大于55的概率為$\frac{2}{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=an+n,利用如圖所示的程序框圖計(jì)算該數(shù)列的第10項(xiàng),則判斷框中應(yīng)填的語(yǔ)句是(  )
A.n<9?B.n>10?C.n≤9?D.n≤10?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)的,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若f(a)f(b)>0,則不存在實(shí)數(shù)c∈(a,b)使得f(c)=0
B.若f(a)f(b)>0,則有可能存在實(shí)數(shù)c∈(a,b)使得f(c)=0
C.若f(a)f(b)<0,則有可能不存在實(shí)數(shù)c∈(a,b)使得f(c)=0
D.若f(a)f(b)<0,則有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)c∈(a,b)使得f(c)=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知雙曲線:$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1,則它的焦距為10;漸近線方程為y=$±\frac{4}{3}$x;焦點(diǎn)到漸近線的距離為4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列函數(shù)中既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是(  )
A.y=x3+xB.y=logaxC.y=3xD.y=-$\frac{1}{x}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知O為△ABC的外心,AB=2,AC=4,cos∠BAC=$\frac{1}{3}$,若$\overrightarrow{AO}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,則x+y=$\frac{31}{32}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),對(duì)稱軸與拋物線相較于點(diǎn)M,與x軸相交于點(diǎn)N,點(diǎn)P是線段MN上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥CP交x軸于點(diǎn)E.
(1)直接寫(xiě)出拋物線的頂點(diǎn)M的坐標(biāo)是(1,4);
(2)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)O(原點(diǎn))重合時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P從M運(yùn)動(dòng)到N的過(guò)程中,求動(dòng)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).

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