已知函數(shù)(其中,).
(1)若函數(shù)在上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)當時,求證:對于任意大于1的正整數(shù),都有.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
我國發(fā)射的天宮一號飛行器需要建造隔熱層.已知天宮一號建造的隔熱層必須使用20年,每厘米厚的隔熱層建造成本是6萬元,天宮一號每年的能源消耗費用C(萬元)與隔熱層厚度(厘米)滿足關(guān)系式:,若無隔熱層,則每年能源消耗費用為5萬元.設(shè)為隔熱層建造費用與使用20年的能源消耗費用之和.
(1)求C()和的表達式;
(2)當陋熱層修建多少厘米厚時,總費用最小,并求出最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)的定義域為,部分對應值如下表, 的導函數(shù)的圖象如圖所示. 下列關(guān)于的命題:
| -1 | 0 | 4 | 5 |
| 1 | 2 | 2 | 1 |
①函數(shù)的極大值點為,;
②函數(shù)在上是減函數(shù);
③如果當時,的最大值是2,那么的最大值為4;
④函數(shù)的零點個數(shù)可能為0、1、2、3、4個.其中正確命題的序號是 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
對于任意正整數(shù)n,定義“”如下:
當n是偶數(shù)時,,
當n是奇數(shù)時,
現(xiàn)在有如下四個命題:
①;
②;
③的個位數(shù)是0;
④的個位數(shù)是5。
其中正確的命題有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
從一個等差數(shù)列中可取出若干項依次構(gòu)成一個等比數(shù)列,如等差數(shù)列:1,2,3,4,5,6,7,8,9,…中的第1項、第2項、第4項、第8項,…,依次構(gòu)成一個等比數(shù)列:1,2,4,8,…,這個等比數(shù)列的第3項是原等差數(shù)列的第4項.若一個公差非零的等差數(shù)列{an}的第2項a2,第5項a5,第11項a11依次是一個等比數(shù)列的前3項,則這個等比數(shù)列的第10項是原等差數(shù)列的第( )項.
| A. | 1535 | B. | 1536 | C. | 2012 | D. | 2013. |
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