執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出的結(jié)果是60,則輸入的P值是( 。
A、
5
2
B、1
C、
1
2
D、
1
12
考點(diǎn):程序框圖
專題:計(jì)算題,算法和程序框圖
分析:由程序框圖可知,P×1×2×3×4×5=60,即可得出結(jié)論.
解答: 解:由程序框圖可知,P×1×2×3×4×5=60,
∴P=
1
2

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果是解答此類問(wèn)題的常用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,則曲線f(x)=xlnx在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正四棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)都是1,則側(cè)棱與底面所成的角的余弦為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
、
b
都是非零向量,下列四個(gè)條件中,使
a
|
b
|
=
b
|
b
|
成立的是( 。
A、
a
=-
b
B、
a
b
C、
a
=2
b
D、
a
b
且|
a
|=|
b
|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a<0是方程ax2+1=0有一個(gè)負(fù)數(shù)根的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量若
a
=(1,0),
b
=(1,
3
),則|
1
t
a
+t
b
|(t∈R,且t≠0)的最小值為( 。
A、2
B、
6
C、2(
3
+1)
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了得到函數(shù)f(x)=3sin(2x+
π
6
)的圖象,只要把f(x)=3sin(x+
π
6
)所有的點(diǎn)( 。
A、橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變
B、橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
,縱坐標(biāo)不變
C、縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,橫坐標(biāo)不變
D、縱坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
,橫坐標(biāo)不變

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)1-7i的模為( 。
A、50
B、5
C、8
D、5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是( 。
A、不存在x0∈R,2x0>0
B、對(duì)任意的x∈R,2x≤0
C、對(duì)任意的x∈R,2x>0
D、存在x0∈R,2x0≥0

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