19.某校為了在競(jìng)爭(zhēng)中更好的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)專門聘請(qǐng)省內(nèi)外專家組成“學(xué)校建設(shè)和發(fā)展”專家顧問(wèn)委員會(huì),項(xiàng)專家接腦、幫助學(xué)校制定未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃,并召開(kāi)了座談會(huì),問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)與民,廣泛征詢專家,普通老師和同學(xué)們對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議,此次座談會(huì)共邀請(qǐng)了50名代表參加,他們分別是專家20人,普通教師15人,學(xué)生15人,現(xiàn)從50名代表中隨機(jī)選出3名做典型發(fā)言.
(1)求選出的3名代表中,專家比普通教師多一人的概率;
(2)若記選出的3名代表中專家的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

分析 (1)利用互斥事件概率加法公式能求出選出的3名代表中,專家比普通教師多一人的概率.
(2)由題意ξ的可能取值為0,1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量ξ的分布列和Eξ.

解答 解:(1)∵座談會(huì)共邀請(qǐng)了50名代表參加,他們分別是專家20人,普通教師15人,學(xué)生15人,現(xiàn)從50名代表中隨機(jī)選出3名做典型發(fā)言,
∴選出的3名代表中,專家比普通教師多一人的概率:
$P=\frac{{C_{20}^1C_{15}^0C_{15}^2}}{{C_{50}^3}}+\frac{{C_{20}^2C_{15}^1C_{15}^0}}{{C_{50}^3}}=\frac{3}{28}+\frac{57}{392}=\frac{99}{392}$.(4分)
(2)由題意ξ的可能取值為0,1,2,3,(5分)
又$P(ξ=0)=\frac{{C_{30}^3}}{{C_{50}^3}}=\frac{29}{140}$,
$P(ξ=1)=\frac{{C_{20}^1C_{30}^2}}{{C_{50}^3}}=\frac{87}{196}$,
$P(ξ=2)=\frac{{C_{20}^2C_{30}^1}}{{C_{50}^3}}=\frac{57}{196}$,
$P(ξ=3)=\frac{{C_{20}^3}}{{C_{50}^3}}=\frac{57}{980}$,(9分)
∴隨機(jī)變量ξ的分布列是

ξ0123
P$\frac{29}{140}$$\frac{87}{196}$$\frac{57}{196}$$\frac{57}{980}$
∴Eξ=$0×\frac{29}{140}+1×\frac{87}{196}+2×\frac{57}{196}+3×\frac{57}{980}$=$\frac{6}{5}$.(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意排列組合知識(shí)的合理運(yùn)用.

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