20.設(shè)m,n,l為空間不重合的直線,α,β,γ是空間不重合的平面,則下列說法準(zhǔn)確的個(gè)數(shù)是( 。
①m∥l,n∥l,則m∥n;②m⊥l,n⊥l,則m∥n;③若m∥l,m∥α,則l∥α; ④若l∥m,l?α,m?β,則α∥β;⑤若m?α,m∥β,l?β,l∥α,則α∥β⑥α∥γ,β∥γ,則α∥β.
A.0B.1C.2D.3

分析 要判斷線線、線面、面面的位置關(guān)系,要根據(jù)線面平行(垂直)、面面平行(垂直)的判定和性質(zhì),八個(gè)定理來判斷.

解答 解:①若m∥l,n∥l,則m∥n,根據(jù)公理4:平行于同一直線的兩只線平行,所以①正確;
②由m⊥l,n⊥l,在同一個(gè)平面可得m∥n,在空間不成立,故錯(cuò)誤;
③若m∥l,m∥α則l∥α或l?α,故錯(cuò)誤;
④若α∩β=a且m∥a∥l,此時(shí)α∥β不成立.故錯(cuò)誤;
⑤若α∩β=a且m∥a∥l,此時(shí)α∥β不成立.故錯(cuò)誤;
⑥α∥γ,β∥γ,利用平面與平面平行的性質(zhì)與判定,可得α∥β,正確.
故選:C.

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系的理解與掌握.重點(diǎn)考查學(xué)生的空間想象能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.設(shè)函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)(-π<φ<0),y=f(x)圖象的一條對稱軸是直線x=$\frac{π}{3}$.
(1)求φ;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)畫出函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[0,πI上的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,B1點(diǎn)到平面ACD1的距離為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{3}$

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8.如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為3,M,N分別是棱AA1,AB上
的點(diǎn),且AM=AN=1.
(Ⅰ)證明:M,N,C,D1四點(diǎn)共面;
(Ⅱ)求幾何體AMN-DD1C的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.己知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$cos2x+$\frac{\sqrt{3}}{2}$cosx,x∈R.
(1)證明:f(x)的最小正周期為2π;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=0在區(qū)間[$\frac{π}{6}$,π]上有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,BD、CE是△ABC的中線,P、Q分別是BD、CE的中點(diǎn),則PQ:BC等于( 。
A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.設(shè)α、β$∈(\frac{π}{2},π)$,且sinαcos(α+β)=sinβ,則tanβ的最小值是$-\frac{\sqrt{2}}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{|lg|x||\\;x≠0}\\{0\\;x=0}\end{array}\right.$,關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有7個(gè)不同的解,則滿足b,c的條件是( 。
A.b<0,c<0B.b<0,c=0C.b>0,c=0D.b>0,c<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知α∩β=l,a?α,b?β,且a,b是異面直線,那么直線l( 。
A.至多與a,b中的一條相交B.至少與a,b中的一條平行
C.與a,b都相交D.至少與a,b中的一條相交

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