A. | i<5?,$S=\sqrt{2}+S$ | B. | i≤5?,$S=\sqrt{2}+S$ | C. | i<5?,$S=2+\sqrt{S}$ | D. | i≤5?,$S=2+\sqrt{S}$ |
分析 根據(jù)流程圖所表示的算法功能可知求$2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2}}}}$的值,從而應(yīng)該利用$S=2+\sqrt{S}$來累加,根據(jù)循環(huán)的次數(shù),可得處理框應(yīng)填結(jié)果.
解答 解:程序框圖是計算$2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2}}}}$的值,
則可利用循環(huán)結(jié)構(gòu)累加$S=2+\sqrt{S}$,共循環(huán)4次,
則第一個處理框應(yīng)為i<5,
然后計算$S=2+\sqrt{S}$,
第二空應(yīng)填寫$S=2+\sqrt{S}$.
故選:C.
點評 本題主要考查了當型循環(huán)結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式:當型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),當型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷,本題屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 96 | B. | -96 | C. | 16 | D. | -16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{7}{9}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -24 | B. | -6 | C. | 6 | D. | 24 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1),(2) | B. | (1),(3) | C. | (2),(3) | D. | (1),(4) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -2 | C. | 1 | D. | 2 |
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