△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,
(1)證明:acosB+bcosA=c;
(2)若
sinC
2sinA-sinC
=
b2-a2-c2
c2-a2-b2
,求角B的大。
考點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用
專(zhuān)題:綜合題,解三角形
分析:(1)先利用正弦定理把a(bǔ)和b的表達(dá)式代入acosB+bcosA中,利用了兩角和公式化簡(jiǎn)整理,求得acosB+bcosA=2RsinC,進(jìn)而把2RsinC轉(zhuǎn)化成邊,原式得證;
(2)利用余弦定理,正弦定理化簡(jiǎn),可得cosB=
1
2
,即可求角B的大。
解答: (1)證明:由正弦定理得:
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
=2R
∴左=acosB+bcosA=2RsinAcosB+2RsinBcosA
=2Rsin(B+A)=2RsinC=c=右
原式得證.
(2)解:∵
sinC
2sinA-sinC
=
b2-a2-c2
c2-a2-b2
,
sinC
2sinA-sinC
=
ccosB
bcosC
,
∴sinBcosC=2sinAcosB-cosBsinC,
∴sinBcosC+cosBsinC=2sinAcosB,
∴sin(B+C)=2sinAcosB,
∴sinA=2sinAcosB,
∴cosB=
1
2
,
∵0°<B<180°,
∴B=60°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了余弦定理、正弦定理的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是利用正弦定理完成了邊角問(wèn)題的互化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,函數(shù)f(x)=lnx-
a
x
-x.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若A、B是曲線y=f(x)上的任意不同兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為m、n,曲線y=f(x)在x=t處的切線與直線AB平行,求證:m+n>2t.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a3=5,a8=15.
(1)求通項(xiàng)公式an;
(2)若Sn=144,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出兩個(gè)命題,
命題甲:關(guān)于x的不等式:x2+(a-1)x+a2<0的解集是∅;
命題乙:正比例函數(shù)y=(2a2-a-1)x圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限.
分別求出符合下列條件的a的取值范圍:
(1)甲、乙 都是真命題;
(2)甲、乙 至少有一個(gè)是真命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x、y滿足約束條件
x≤2
y≤2
x+y≥2
,
(1)求目標(biāo)函數(shù)z=x+2y的最大值;
(2)求目標(biāo)函數(shù)z=x-2y的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
alnx
x
+bx圖象在點(diǎn)P(1,f(x))處切線方程是y=-1,其中實(shí)數(shù)a,b是常數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若x=1是函數(shù)g(x)=1-clnx-x2的唯一零點(diǎn),求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(3)若對(duì)任意的正實(shí)數(shù)x,以及任意大于m的實(shí)數(shù)t,都有
ln(x+t)
x+t
-x<
lnt
t
恒成立,求實(shí)數(shù)m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知asinC+
3
ccos(B+C)=0.
(Ⅰ)求A的大小;
(Ⅱ)若a+b+c=3,求△ABC的面積S的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,k),
b
=(2,2),且
a
+
b
a
共線,那么k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線(a-2)y=x+a2-6a+8不經(jīng)過(guò)第二象限,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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