16.已知橢圓C1:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個頂點為B(0,1),過焦點且垂直于長軸的弦長為$\sqrt{2}$,直線l交橢圓C1于M,N兩點.
(Ⅰ) 求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)若△BMN的重心恰好為橢圓的右焦點F,求直線l的方程;
(Ⅲ)直線l與橢圓C2:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=λ(λ∈R,λ>1)交于P,Q兩點(如圖),求證|PM|=|NQ|.

分析 (I)由題意,橢圓的焦點在x軸上,利用橢圓的頂點為B(0,1),過焦點且垂直長軸的弦長為$\sqrt{2}$,建立方程組,從而可求橢圓的幾何量,即可求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)設M(x1,y1),N(x2,y2),又F(1,0),求得△BMN的重心,再由直線方程和橢圓方程聯(lián)立,運用韋達定理,解方程即可得到直線方程;
(Ⅲ)設直線l:y=kx+t,分別代入橢圓C1,C2的方程,運用韋達定理,結合中點坐標公式,可得MN和PQ的中點重合,即可得證.

解答 解:(Ⅰ)由題意,橢圓的焦點在x軸上,
可得$\left\{\begin{array}{l}{b=1}\\{\frac{2^{2}}{a}=\sqrt{2}}\end{array}\right.$,∴a=$\sqrt{2}$,b=1,c=$\sqrt{{a}^{2}-^{2}}$=1,
∴橢圓C1的方程為$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1;
(Ⅱ)設M(x1,y1),N(x2,y2),又F(1,0),
則△BMN的重心為($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}+0}{3}$,$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}+1}{3}$),
由題意可得x1+x2=3,y1+y2=-1,
設直線l:y=kx+t,代入橢圓C1的方程,可得
(1+2k2)x2+4ktx+2t2-2=0,
即有x1+x2=-$\frac{4kt}{1+2{k}^{2}}$,
即4kt=-3(1+2k2),
又k(x1+x2)+2t=-1,即有$\frac{-4k{t}^{2}}{1+2{k}^{2}}$+2t=-1,
解得k=$\frac{3}{2}$,t=-$\frac{11}{4}$,
代入判別式(4kt)2-4(1+2k2)(2t2-2)>0成立,
即有直線l的方程為y=$\frac{3}{2}$x-$\frac{11}{4}$;
(Ⅲ)證明:設直線l:y=kx+t,代入橢圓C1的方程,可得
(1+2k2)x2+4ktx+2t2-2=0,
設M(x1,y1),N(x2,y2),
即有x1+x2=-$\frac{4kt}{1+2{k}^{2}}$,
則有MN的中點的橫坐標為-$\frac{2kt}{1+2{k}^{2}}$;
設直線l:y=kx+t,代入橢圓C2:$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=λ的方程,可得
(1+2k2)x2+4ktx+2t2-2λ=0,
設P(x3,y3),Q(x4,y4),
即有x3+x4=-$\frac{4kt}{1+2{k}^{2}}$,
則有PQ的中點的橫坐標為-$\frac{2kt}{1+2{k}^{2}}$.
即有MN和PQ的中點重合,
即有|PM|=|NQ|.

點評 本題考查橢圓的方程和性質,主要考查直線方程和橢圓方程聯(lián)立,運用韋達定理,以及中點坐標公式,考查運算求解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.已知$sin\frac{α}{2}=\frac{2}{3}$,則cos(π-α)=-$\frac{1}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,且AC=BC=CC1=2,M是AB1與A1B的交點,N是B1C1的中點.
(Ⅰ)求證:MN∥平面ACC1A1;
 (Ⅱ)求三棱錐N-A1BC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}+m\sqrt{x}$(m∈R),若f(x)在x=4處的切線與直線16x+7y=0垂直.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)令g(x)=kxex,對?x1∈(0,+∞),?x2∈(0,1),總有f(x1)≥g(x2),求實數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.公元前3世紀,古希臘歐幾里得在《幾何原本》里提出:“球的體積(V)與它的直徑(D)的立方成正比”,此即V=kD3,歐幾里得未給出k的值.17世紀日本數(shù)學家們對求球的體積的方法還不了解,他們將體積公式V=kD3中的常數(shù)k稱為“立圓率”或“玉積率”.類似地,對于等邊圓柱(軸截面是正方形的圓柱)、正方體也可利用公式V=kD3求體積(在等邊圓柱中,D表示底面圓的直徑;在正方體中,D表示棱長).假設運用此體積公式求得球(直徑為a)、等邊圓柱(底面圓的直徑為a)、正方體(棱長為a)的“玉積率”分別為k1、k2、k3,那么k1:k2:k3(  )
A.$\frac{1}{4}:\frac{1}{6}:\frac{1}{π}$B.$\frac{π}{6}:\frac{π}{4}$:2C.2:3:2πD.$\frac{π}{6}:\frac{π}{4}$:1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.已知數(shù)列{an}滿足$\frac{{a}_{n+1}+{a}_{n}-1}{{a}_{n+1}-{a}_{n}+1}$=n(n∈N*),且a4=28,則首項a1=1,通項公式an=(2n-1)n.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,四棱錐P-ABCD中,PA=AB=1,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,且M,N分別為PA與BC的中點
(1)求證:CD⊥平面PAD
(2)求證:MN∥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的側面ABB1A1為正方形,側面BB1C1C為菱形,∠CBB1=60°,AB⊥B1C.
(Ⅰ)求證:平面ABB1A1⊥BB1C1C;
(Ⅱ)若AB=2,求三棱柱ABC-A1B1C1體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.比較tan$\frac{15π}{7}$與tan(-$\frac{17π}{9}$)的大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案