分析 (I)取PC的中點(diǎn)N,連接MN,CN,則可證四邊形ADNM是平行四邊形,于是AM∥DN,從而有AM∥平面PCD;
(II)利用勾股定理及余弦定理計(jì)算AC,AB可得出AC2+AB2=BC2,于是AC⊥AB,由PA⊥平面ABCD得出PA⊥AC,于是AC⊥平面PAB,從而得出平面MAC⊥平面PAB;
(III)以A為原點(diǎn)建立空間坐標(biāo)系,設(shè)P(0,0,a),求出$\overrightarrow{PC}$和平面ACM的法向量$\overrightarrow{n}$,令|cos<$\overrightarrow{PC},\overrightarrow{n}$>|=sin30°解出a,得出|PA|.
解答 證明:(I)取PC的中點(diǎn)N,連接MN,DN.
∵M(jìn),N是PB,PC的中點(diǎn),
∴MN$\stackrel{∥}{=}$$\frac{1}{2}$BC,又AD$\stackrel{∥}{=}$$\frac{1}{2}$BC
∴MN$\stackrel{∥}{=}$AD,
∴四邊形ADNM是平行四邊形,
∴AM∥DN,又AM?平面PCD,CD?平面PCD,
∴AM∥平面PCD.
(II)∵PA⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
∴PA⊥AC.
∵AD=CD=1,AD⊥CD,AD∥BC,
∴AC=$\sqrt{2}$,∠DCA=∠BCA=45°,
又BC=2,∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}-2AC•BC•cos45°}$=$\sqrt{2}$.
∴AC2+AB2=BC2,∴AC⊥AB.
又PA?平面PAB,AB?平面PAB,PA∩AB=A,
∴AC⊥平面PAB,又AC?平面ACM,
∴平面ACM⊥平面PAB.
(III)取BC的中點(diǎn)E,連接AE,則AE⊥AD.
以A為原點(diǎn),以AD,AE,AP為坐標(biāo)軸建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,
則A(0,0,0),C(1,1,0),設(shè)P(0,0,a),則M(-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{a}{2}$)(a>0).
∴$\overrightarrow{AC}$=(1,1,0),$\overrightarrow{AM}$=(-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{a}{2}$),$\overrightarrow{PC}$=(1,1,-a).
設(shè)平面ACM的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AM}=0}\end{array}\right.$.
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{-\frac{1}{2}x+\frac{1}{2}y+\frac{a}{2}z=0}\end{array}\right.$.令x=1得$\overrightarrow{n}$=(1,-1,$\frac{2}{a}$).
∴cos<$\overrightarrow{PC},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{PC}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{-2}{\sqrt{2+{a}^{2}}\sqrt{2+\frac{4}{{a}^{2}}}}$.
∵PC與平面ACM所成角為30°,
∴$\frac{2}{\sqrt{2+{a}^{2}}\sqrt{2+\frac{4}{{a}^{2}}}}$=$\frac{1}{2}$.解得a=$\sqrt{2}$.
∴|PA|=$\sqrt{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了線面平行,面面垂直的判定,空間向量的應(yīng)用與線面角的計(jì)算,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{16}{3}$ | B. | 6 | C. | $\frac{20}{3}$ | D. | $\frac{22}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 直線a,b,c,若a∥b,b∥c,則a∥c,類推出:向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$,$\overrightarrow c$,若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$,$\overrightarrow b$∥$\overrightarrow c$,則$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow c$ | |
B. | 同一平面內(nèi),直線a,b,c,若a⊥c,b⊥c,則a∥b,類推出:空間中,直線a,b,c,若a⊥c,b⊥c,則a∥b | |
C. | 實(shí)數(shù)a,b,若方程x2+ax+b=0有實(shí)數(shù)根,則a2≥4b,類推出:復(fù)數(shù)a,b,若方程x2+ax+b=0有實(shí)數(shù)根,則a2≥4b | |
D. | 由向量加法的幾何意義,可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{6}$ |
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