A. | 1500 | B. | 1800 | C. | 2000 | D. | 2500 |
分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,循環(huán)可得結(jié)論.
解答 解:模擬程序的運(yùn)行,可得
i=1,S=0,
執(zhí)行循環(huán)體,S=1,i=3
不滿足條件i>99,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+3=4,i=5
不滿足條件i>99,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+3+5=9,i=7
…
不滿足條件i>99,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+3+5+…+99=$\frac{50×(1+99)}{2}$=2500,i=101
滿足條件i>99,退出循環(huán),輸出S的值為2500.
故選:D.
點(diǎn)評 根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-$\frac{5π}{8}$+2kπ,$\frac{π}{8}$+2kπ],k∈Z | B. | [-$\frac{3π}{8}$+2kπ,$\frac{π}{8}$+2kπ],k∈Z | ||
C. | [-$\frac{3π}{8}$+kπ,$\frac{π}{8}$+kπ],k∈Z | D. | [-$\frac{5π}{8}$+kπ,$\frac{π}{8}$+kπ],k∈Z |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 6$\sqrt{3}$ | C. | 4$\sqrt{3}$ | D. | 9$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,3) | B. | (3,4] | C. | (-∞,3)∪[4,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(3,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a<c<b | B. | b<a<c | C. | a<b<c | D. | b<c<a |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com