14．命題“?x0∈R，f（x0）≥2或f（x0）≤1”的否定形式是（　　）
A．?x∈R，1＜f（x）＜2B．?x0∈R，1＜f（x0）＜2
C．?x∈R，f（x）≥2或f（x）≤1D．?x0∈R，f（x0）≥2或f（x0）＞1

分析 直接利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結(jié)果即可．

解答 解：因?yàn)樘胤Q命題的否定是全稱命題，所以，命題“?x0∈R，f（x0）≥2或f（x0）≤1”的否定形式是：?x∈R，1＜f（x）＜2．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的否定，特稱命題與全稱命題的否定關(guān)系，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，a2+a3=1，a10+a11=9，則a5+a6=（　　）
A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在△ABC中，角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c，已知2c-a=$\frac{bcosA}{cosB}$，且b=4．則△ABC的周長(zhǎng)的最大值為12．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．設(shè)$f（x）={x^5}+ln（x+\sqrt{{x^2}+1}）$，則對(duì)任意實(shí)數(shù)a，b，“a+b≥0”是“f（a）+f（b）≥0”的（（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．設(shè)集合A={x|x2+x-2＜0}，B={-1，0，3}，則A∩B=（　�。�
A．{-1，0}B．{0，3}C．{-1，3}D．{-1，0，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某地為了慶祝國(guó)慶66周年，現(xiàn)計(jì)劃在城市中心廣場(chǎng)搭建一個(gè)巨型花籃（如圖甲）．其中主體框梨（如圖乙）準(zhǔn)備用鋼材焊接而成，具體設(shè)計(jì)方案如下：①上、中、下三部分依次由正六棱臺(tái)、正六棱柱、正六棱臺(tái)組成；②這三個(gè)幾何體的側(cè)面用于張貼宣傳城市風(fēng)光的圖片，且側(cè)面積之和為108m2；③BC：B1C1：B3C3=1：2：4，∠BB1C1=∠B2B3C3=α，且sinα=$\frac{4}{5}$，設(shè)BC=xm，B1B2=ym．
（1）試將y表示為x的函數(shù)，并求函數(shù)的定義城；
（2）當(dāng)x為多少時(shí)，焊接主體框架的鋼材用料最��？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．${（x-\frac{1}{4x}）^6}$的展開式中常數(shù)項(xiàng)為$-\frac{5}{16}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知△ABC中，A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，若cosA=$\frac{4\sqrt{3}-{5a}^{2}}{2bc}$，tanB=tanC，則△ABC面積的最大值為$\frac{\sqrt{3}}{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．求y=x2+cos2x-ln5的二階導(dǎo)數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案