3．設(shè)a=log30.3，b=20.3，c=0.32則（　�。�
A．c＞b＞aB．c＞a＞bC．b＞c＞aD．b＞a＞c

分析 利用對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)性質(zhì)求解．

解答 解：∵a=log30.3＜log31=0，
b=20.3＞20=1，
c=0.32=0.09，
∴b＞c＞a．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查三個(gè)數(shù)的大小的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某幾何體的三視圖如圖所示（均為直角邊長為2的等腰直角三角形），則該幾何體的表面積為（　�。�
A．4+4$\sqrt{2}$B．4+4$\sqrt{3}$C．6+2$\sqrt{3}$D．8

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（　　）
A．12πB．8πC．$\frac{8π}{3}$D．$\frac{20π}{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知 p：方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的實(shí)根；q：方程4x2+4（m-2）x+1=0無實(shí)根．若“p”為假命題，“q”為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．過原點(diǎn)O作圓x2+y2-8x=0的弦OA，求弦OA中點(diǎn)M的軌跡方程．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．已知直線l1：（k-3）x+（4-k）y+1=0與l2：（k-3）x-y+1=0平行，則k的值是3．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是（　�。�
A．$y=\sqrt{x^2}，y={（\sqrt{x}）^2}$B．$y=\sqrt{x-1}×\sqrt{x+1}，y=\sqrt{{x^2}-1}$
C．$y=1，y=\frac{x}{x}$D．$y=\left\{\begin{array}{l}x，x≥0\\-x，x＜0\end{array}\right.$y=|x|

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．在銳角△ABC中，內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c，且cos（B+C）=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$sin2A．
（1）求A；
（2）設(shè)a=7，b=5，求△ABC的面積．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-4x，x≤0}\\{sinπx，x＞0}\end{array}\right.$，．若f（x）-ax≥-1，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A．（-∞，-6）B．[-6，0]C．（-∞，-1]D．[-1，0]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案