已知函數(shù)
⑴當(dāng)時,①若的圖象與的圖象相切于點,求的值;
上有解,求的范圍;
⑵當(dāng)時,若上恒成立,求的取值范圍.

(1)①,②時,;時, (2)時,;時,..

解析試題分析:(1)①本題為曲線切線問題,一般從設(shè)切點出發(fā),利用切點在切線上.切點在曲線上,切點處的導(dǎo)數(shù)值為切線的斜率三個方面建立等量關(guān)系,從而解出,②方程有解問題,一般利用分離法,求函數(shù)值域解決.由于定義域不定,需討論極值為零的點是否在定義域內(nèi),這決定了單調(diào)區(qū)間,也決定了最值.(2)不等式恒成立問題,往往轉(zhuǎn)化為最值問題,這也需要分離變量. 即,在求函數(shù)值域時,有兩個難點,一是判斷極值為零的點,二是討論極值為零的點是否在內(nèi).
試題解析:⑴
,            3分
上有交點…4分
,上遞增,;
上遞增,在上遞減且 ……7分
時,;時,                8分

上恒成立,                     9分
,
,則為單調(diào)減函數(shù),且,      12分
∴當(dāng)時,,單調(diào)遞增,
當(dāng)時,,單調(diào)遞減,               13分
,則上單調(diào)遞增,
,∴;
,則上單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,
,∴                    15分
時,時,.           16分
考點:利用導(dǎo)數(shù)求切線,利用導(dǎo)數(shù)求最值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的極值;
(2)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;
(3)若對任意的,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),為常數(shù)),直線與函數(shù)、的圖象都相切,且與函數(shù)圖象的切點的橫坐標(biāo)為
(1)求直線的方程及的值;
(2)若 [注:的導(dǎo)函數(shù)],求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)當(dāng)時,試討論方程的解的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=xln x,g(x)=x3ax2x+2.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對一切x∈(0,+∞),2f(x)≤g′(x)+2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知向量m=(ex,ln xk),n=(1,f(x)],mn(k為常數(shù)),曲線yf(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸垂直,F(x)=xexf′(x).
(1)求k的值及F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知函數(shù)g(x)=-x2+2ax(a為正實數(shù)),若對于任意x2∈[0,1],總存在x1∈(0,+∞),使得g(x2)<F(x1),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知函數(shù)f(x)=ex-1-tx,?x0∈R,使f(x0)≤0,求實數(shù)t的取值范圍;
(2)證明:<ln,其中0<a<b;
(3)設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù),證明:[ln(1+n)]≤[1++ +]≤1+[lnn](n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)設(shè)函數(shù)的極值.
(2)證明:上為增函數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),且是函數(shù)的一個極小值點.
(Ⅰ)求實數(shù)的值;
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(Ⅰ)當(dāng)a=4時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)g(x)在區(qū)間上的最小值;
(Ⅲ)若存在,使方程成立,求實數(shù)a的取值范圍(其中e=2.71828是自然對數(shù)的底數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案