如圖,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,平面A′BC⊥側(cè)面A′ABB′.
(Ⅰ)求證:AB⊥BC;
(Ⅱ)設(shè)點M是線段A′C′中點,點N是線段A′C中點,若AB=BC=AA′=2,求四棱錐C-MNBB′的體積.
考點:平面與平面垂直的判定,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(I)利用直三棱柱的性質(zhì)、面面垂直的性質(zhì)即可得出;
(II)利用線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理、三棱錐的體積計算公式即可得出.
解答: (I)證明:如圖,作A在A′B上的射影D.
∵平面ABC⊥側(cè)面A′ABB′,且平面A′BC∩側(cè)面A′ABB′=A′B,
∴AD⊥平面A′BC.
∵BC?平面A′BC,∴AD⊥BC,
∵三棱柱ABC-A′B′C′是直三棱柱,
∴AA′⊥底面ABC,
∴AA′⊥BC.
又AA′∩AD=A,∴BC⊥側(cè)面A′ABB′,AB?側(cè)面A′ABB′,
故AB⊥BC.
(II)解:延長MN交AC于點G,MN為△AC′C的中位線.
∴MN∥CC′,
∵CC′⊥面ABC,
∴MN⊥面ABC,
∵AC?面ABC,∴MN⊥AC,
∵AB=BC,G為中點,∴BG⊥AC.
∵BG∩MN=G,
∴AC⊥面BGN,即CG為四棱錐C-MNBB′的高.
CG=
1
2
AC=
1
2
22+22
=
2
,
S梯形MNBB′=
1
2
×(1+2)×
2
=
3
2
2

V四棱錐C-MNBB′=
1
3
×
3
2
2
×
2
=1
點評:本題考查了直三棱柱的性質(zhì)、面面垂直的性質(zhì)、線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理、三棱錐的體積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
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下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
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x2-1
x+1
C、y=x,y=
3x3
D、y=|x|,y=(
x
2

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B、
C、
D、

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1
2

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(2)假設(shè)某同學連續(xù)3次投籃未中或累計7次投籃未中,則停止投籃測試,問:甲同學恰好投籃10次后,被停止投籃測試的概率是多少?

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1
2
,中獎可以獲得3分;方案乙的中獎率為
2
3
,中獎可以得2分;未中獎則不得分,每人有且只有兩次抽獎機會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結(jié)束后憑分數(shù)兌換獎品.
(Ⅰ)若小亮選擇方案甲、方案乙各抽獎一次,求他的累計得分不為零的概率;
(Ⅱ)若小亮的抽獎方式是在方案甲、或方案乙中選擇其一連抽兩次,或選擇方案甲、方案乙各抽一次,求小亮選擇哪一種方式抽獎,累計得分的數(shù)學期望較大?

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人數(shù)英語
ABCD
數(shù)學A9a30
B38b1
C3421
D0020
(1)求a+b的值;
(2)采用分層抽樣的方法,從英語得A的學生中抽取5名,其中數(shù)學也得A的學生應(yīng)抽幾名?
(3)在第(2)問中抽取的那5名英語得A的學生中任取兩名學生,求兩名學生數(shù)學都得A的概率.

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已知數(shù)列{an}的前n項和為sn=-10n2+n
(1)求此數(shù)列的通項公式
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