4.已知,在多面體EF-ABCD中,已知ABCD是邊長為4的正方形,EF=2,EF∥AB,平面FBC⊥平面ABCD,M,N分別是AB,CD的中點.
(1)求證:平面MNE∥平面BCF;
(2)若在△BCF中,CF=$\sqrt{10}$,BC邊上的高FH=3,求二面角E-AD-B的余弦值.

分析 (1)由ABCD是正方形,M、N是AB、CD中點,得MN∥BC,從而BFEM是平行四邊形,由此能證明平面MNE∥平面BCF.
(2)過E作ET⊥MN,于T,延長HT交AD于K,作出二面角的平面角,結(jié)合三角形的邊角關(guān)系進行求解即可.

解答 (1)證明:∵ABCD是正方形,M、N是AB、CD中點,
∴MN∥BC,
∵MB=2=EF,EF∥AB,
∴BFEM是平行四邊形,
∴ME∥BF,
∵MN,ME?平面MNE,BC,BF?平面BCF,
∴平面MNE∥平面BCF
(2)過E作ET⊥MN,于T,
延長HT交AD于K,
則HK⊥AD,連接EK,
則EK⊥AD,
即∠EKT是二面角E-AD-B的平面角,
∵BC邊上的高FH=3,
∴EN=FH=3,KT=2,
則EK=$\sqrt{{3}^{2}+{2}^{2}}=\sqrt{9+4}$=$\sqrt{13}$,
則cos∠EKT=$\frac{KT}{EK}$=$\frac{2}{\sqrt{13}}=\frac{2\sqrt{13}}{13}$.

點評 本題考查平面與平面平行的證明,考查二面角的求法,根據(jù)條件作出二面角的平面角是解決本題的關(guān)鍵.解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).

練習(xí)冊系列答案
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