7.數(shù)列{an}中,a1=$\frac{1}{2}$,an+1=$\frac{n{a}_{n}}{(n+1)(n{a}_{n}+1)}$(n∈N*),其前n項和為Sn
(1)求a2,a3的值,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)令cn=(1-$\frac{{S}_{n}}{{S}_{n+1}}$)•$\frac{1}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$,并記Tn=c1+c2+…+cn,求證:Tn<2($\sqrt{2}$-1).

分析 (1)利用a1=$\frac{1}{2}$,an+1=$\frac{n{a}_{n}}{(n+1)(n{a}_{n}+1)}$,求a2,a3的值,設(shè)bn=$\frac{1}{n{a}_{n}}$,求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)確定Sn=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$=1-$\frac{1}{n+1}$=$\frac{n}{n+1}$,$\frac{{S}_{n}}{{S}_{n+1}}$=$\frac{{n}^{2}+2n}{{n}^{2}+2n+1}$<1,再進行放縮,利用疊加法即可證明.

解答 (1)解:∵數(shù)列{an}中,a1=$\frac{1}{2}$,an+1=$\frac{n{a}_{n}}{(n+1)(n{a}_{n}+1)}$,
∴a2=$\frac{{a}_{1}}{2({a}_{1}+1)}$=$\frac{1}{6}$,a3=$\frac{2{a}_{2}}{3(2{a}_{2}+1)}$=$\frac{1}{12}$,
設(shè)bn=$\frac{1}{n{a}_{n}}$
∵an+1=$\frac{n{a}_{n}}{(n+1)(n{a}_{n}+1)}$,
∴bn+1-bn=1,
∵b1=2,
∴bn=2+n-1=n+1,
∴$\frac{1}{n{a}_{n}}$=n+1,
∴an=$\frac{1}{n(n+1)}$;
(2)證明:∵an=$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$,
∴Sn=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$=1-$\frac{1}{n+1}$=$\frac{n}{n+1}$,
∵$\frac{{S}_{n}}{{S}_{n+1}}$=$\frac{{n}^{2}+2n}{{n}^{2}+2n+1}$<1,
∴cn=(1-$\frac{{S}_{n}}{{S}_{n+1}}$)•$\frac{1}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$=($\frac{1}{{S}_{n}}$-$\frac{1}{{S}_{n+1}}$)$\frac{{S}_{n}}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$=($\frac{1}{\sqrt{{S}_{n}}}$-$\frac{1}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$)($\frac{\sqrt{{S}_{n}}}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$+$\frac{{S}_{n}}{{S}_{n+1}}$)<2($\frac{1}{\sqrt{{S}_{n}}}$-$\frac{1}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$),
∴Tn<2[($\frac{1}{\sqrt{{S}_{1}}}$-$\frac{1}{\sqrt{{S}_{2}}}$)+…+($\frac{1}{\sqrt{{S}_{n}}}$-$\frac{1}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$)]=2($\frac{1}{\sqrt{{S}_{1}}}$-$\frac{1}{\sqrt{{S}_{n+1}}}$)=2($\sqrt{2}$-$\sqrt{\frac{n+2}{n+1}}$)<2($\sqrt{2}$-1).

點評 本題考查數(shù)列的通項,考查不等式的證明,考查放縮法的運用,正確放縮是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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17.數(shù)列{an}滿足${a_{n+1}}=\frac{a_n}{a_n^2+1}$,n=1,2,3,…,{an}的前n項和記為Sn
(Ⅰ)當a1=2時,a2=$\frac{2}{5}$;
(Ⅱ)數(shù)列{an}是否可能為等比數(shù)列?證明你的推斷;
(Ⅲ)如果a1≠0,證明:${S_n}=\frac{{{a_1}-{a_{n+1}}}}{{{a_1}{a_{n+1}}}}$.

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18.設(shè)l是空間一條直線,α和β是兩個不同的平面,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.若l∥α,l∥β,則α∥βB.若α⊥β,l∥α,則l⊥βC.若α⊥β,l⊥α,則l∥βD.若l∥α,l⊥β,則α⊥β

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15.已知a、b、c分別為△ABC三個內(nèi)角A、B、C所對的邊長,∠A=60°,且acosB-bcosA=$\frac{3}{5}$c,則$\frac{2absinC}{{a}^{2}+^{2}-{c}^{2}}$=( 。
A.-5$\sqrt{3}$B.-4$\sqrt{3}$C.4$\sqrt{3}$D.5$\sqrt{3}$

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2.過原點且傾斜角為30°的直線被圓x2+y2-6$\sqrt{3}$y=0所截得的弦長為3$\sqrt{3}$.

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12.已知實數(shù)a滿足sina2+sina>a2+a,則a的取值范圍是-1<a<0.

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19.在△ABC中,點A,B,C的坐標分別為(cosα,sinα),(cos∠ABC,sin∠ABC),(cos∠BCA,-sin∠BCA).已知向量$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{OB}$,$\overrightarrow{OC}$滿足$\overrightarrow{OA}$+$\sqrt{t}$$\overrightarrow{OB}$+$\frac{1}{\sqrt{t}}$$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{0}$,其中O為坐標原點,t為大于零的實數(shù).S△OAB,S△OBC,S△OCA分別表示△OAB,△OBC,△OCA的面積.
(1)若cos∠CAB=f(t),求f(t)的解析式;
(2)當f(t)取得最小值時,求S△OBC:S△OCA:S△OAB
(3)若O在△ABC的內(nèi)部(不含邊界),由(2)的結(jié)果猜想:S△OBC:S△OCA:S△OAB是多少?(直接寫出結(jié)果,不需給出演步驟)

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16.為了調(diào)查學生的課外閱讀情況,在某班級對全體學生每天閱讀時間(單位:分鐘)進行調(diào)查,將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖如圖,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第三組的頻數(shù)為20.
(1)求第四小組的頻率;
(2)該班級學生人數(shù)是多少?
(3)在這次測試中,學生閱讀時間的中位數(shù)落在第幾個小組內(nèi)?

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17.已知集合A={x|x=a2-1,a∈N*},B={x|x=b2-4b+3,b∈N*},則A與B的關(guān)系是A?B;若將“N”改為“Z”,則A與B的關(guān)系是A=B.(用“?”“=”或“?”表示)

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