設雙曲線C:的左、右頂點分別為A1、A2,垂直于x軸的直線m與雙曲線C交于不同的兩點
(1)若直線m與x軸正半軸的交點為T,且,求點T的坐標;
(2)求直線A1P與直線A2Q的交點M的軌跡E的方程;
(3)過點F(1,0)作直線l與(Ⅱ)中的軌跡E交于不同的兩點A、B,設,若(T為(1)中的點)的取值范圍。

(1)點T的坐標為(2,0) 
(2) 
(3)

解析試題分析:(1)設出P、Q的坐標,求得向量的坐標,利用 ,P(x0,y0)在雙曲線上,即可求得結論;
(2)利用三點共線建立方程,利用P(x0,y0)在雙曲線上,即可求得軌跡方程;
(3)用坐標表示,利用韋達定理,求得模長,從而可得函數(shù)關系式,進而可求其范圍.
解:(1)由題,得,設

 ……①
在雙曲線上,則  ……②
聯(lián)立①、②,解得   由題意,
∴點T的坐標為(2,0) 
(2)設直線A1P與直線A2Q的交點M的坐標為(x,y)
由A1、P、M三點共線,得
  ……③ 
由A2、Q、M三點共線,得
  ……④ 聯(lián)立③、④,解得    
在雙曲線上,∴∴軌跡E的方程為 
(3)容易驗證直線l的斜率不為0。
故可設直線l的方程為中,得  

則由根與系數(shù)的關系,得 ……⑤ ……⑥
 ∴有
將⑤式平方除以⑥式,得 

 



考點:本試題主要考查了軌跡方程,考查向量知識的運用,考查直線與橢圓的位置關系,考查韋達定理的運用,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
點評:解決該試題的關鍵是借助于向量關系式來表示得到坐標,同時能利用三點共線,進而得到坐標關系,解得軌跡方程。易錯點就是設而不求的思想,在運算中的準確表示。

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知焦點在軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標原點,且兩條漸近線與以點為圓心,1為半徑的圓相切,又知C的一個焦點與A關于直線對稱.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設直線與雙曲線C的左支交于A,B兩點,另一直線經(jīng)過M(-2,0)及AB的中點,求直線軸上的截距b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓過點,且離心率。

(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓交于不同的兩點、,且線段的垂直平分線過定點,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)已知橢圓的離心率,過右焦點的直線與橢圓相交于兩點,當直線的斜率為1時,坐標原點到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程
(2)橢圓上是否存在點,使得當直線繞點轉到某一位置時,有成立?若存在,求出所有滿足條件的點的坐標及對應直線方程;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)在平面直角坐標系中,已知橢圓)的左焦點為,且點上.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知直線的斜率為2且經(jīng)過橢圓的左焦點.求直線與該橢圓相交的弦長。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)橢圓:的兩個焦點為,點在橢圓上,且.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線過圓的圓心,交橢圓兩點,且關于點對稱,求直線的方程。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,已知橢圓的長軸為,過點的直線軸垂直,直線所經(jīng)過的定點恰好是橢圓的一個頂點,且橢圓的離心率

(1)求橢圓的標準方程;
(2)設是橢圓上異于的任意一點,軸,為垂足,延長到點使得,連接并延長交直線于點的中點.試判斷直線與以為直徑的圓的位置關系.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)離心率為的橢圓的左、右焦點分別為,是坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線交于相異兩點、,且,求.(其中是坐標原點)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知是雙曲線上不同的三點,且連線經(jīng)過坐標原點,
若直線的斜率乘積,求雙曲線的離心率;

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