6.如果直線x+2ay-1=0與直線(2a-1)x-ay-1=0平行,則a等于0或$\frac{1}{4}$.

分析 根據(jù)題意,直線x+2ay-1=0與直線(2a-1)x-ay-1=0平行,則有1×(-a)=2a×(2a-1),解可得a的值,分別驗(yàn)證a的值是否符合兩直線平行的要求,即可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,直線x+2ay-1=0與直線(2a-1)x-ay-1=0平行,
則有1×(-a)=2a×(2a-1),
解可得a=0或$\frac{1}{4}$,
當(dāng)a=0時(shí),兩直線的方程為x-1=0和-x-1=0,兩直線平行;
當(dāng)a=$\frac{1}{4}$時(shí),兩直線的方程為x+$\frac{1}{2}$y-1=0和-$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{4}$y-1=0,兩直線平行;
則a的值為0或$\frac{1}{4}$,
故答案為0或$\frac{1}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與直線平行的判定方法,關(guān)鍵是掌握用直線的一般式方程判定直線平行的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(-x)=f(x),f(x)=f(2-x),且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3,則方程f(x-1)=cosπx(-2≤x≤4)所有實(shí)根的和為( 。
A.12B.10C.8D.6

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17.(1)在等差數(shù)列{an}中,已知a1=20,前n項(xiàng)和為Sn,且S10=S15,求當(dāng)n取何值時(shí),Sn取得最大值,并求出它的最大值;
(2)在公差為d的等差數(shù)列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數(shù)列.
①求d,an
②若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知圓0:x2+y2=r2(r>0)與直線x+2y-5=0相切.
(1)求圓O的方程;
(2)若過點(diǎn)(-1,3)的直線l被圓0所截得的弦長(zhǎng)為4,求直線1的方程;
(3)若過點(diǎn)A(0,$\sqrt{5}$)作兩條斜率分別為k1,k2的直線交圓0于B、C兩點(diǎn),且k1k2=-$\frac{1}{2}$,求證:直線BC恒過定點(diǎn).并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)任意的x,有f′(x)=4x3,f(1)=-1,則此函數(shù)解析式( 。
A.f(x)=x3B.f(x)=x4-2C.f(x)=x3+1D.f(x)=x4-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.對(duì)于非零向量$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$|=1,($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)•($\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$)=0.則|$\overrightarrow$|的取值范圍是[$\frac{1}{2}$,1].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.不等式$\frac{ax}{x-1}$<1解集為(-∞,1)∪(2,+∞),則log2(x2-1)a的定義域?yàn)閧x|x>1或x<-1}.

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15.已知1gx=1.7,1gy=3.4,則下列選項(xiàng)中與lg(x2+2y)最接近的一個(gè)值為( 。
A.3.4B.3.9C.5.1D.7.1

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12.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若曲線$y={a^2}{x^2}-\frac{b^2}{x}$(a,b為常數(shù)) 過點(diǎn)P(1,y0),且該曲線在點(diǎn)P處的切線與直線2x-y+3=0平行,則$\frac{{8{b^2}+{a^2}}}{{{a^2}{b^2}}}$取得最小值時(shí)y0值為$\frac{2}{5}$.

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