8.已知數(shù)列{an}中,an≠0,a1=1.且an•an+1=2(an-an+1
(1)求數(shù)列{an}的通項an;
(2)證明:對一切正整數(shù)n,有a1+$\frac{{a}_{2}}{2}$+$\frac{{a}_{3}}{3}$…+$\frac{{a}_{n}}{n}$<2成立.

分析 (1)由條件可得$\frac{1}{{a}_{n+1}}$-$\frac{1}{{a}_{n}}$=$\frac{1}{2}$,再由等差數(shù)列的定義和通項公式,即可得到所求;
(2)求得$\frac{{a}_{n}}{n}$=$\frac{2}{n(n+1)}$=2($\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$),再由數(shù)列的求和方法:裂項相消求和和不等式的性質(zhì),即可得證.

解答 解:(1)由an•an+1=2(an-an+1),可得$\frac{1}{{a}_{n+1}}$-$\frac{1}{{a}_{n}}$=$\frac{1}{2}$,
故{$\frac{1}{{a}_{n}}$}是首項為1,公差為$\frac{1}{2}$的等差數(shù)列,
即有$\frac{1}{{a}_{n}}$=1+$\frac{1}{2}$(n-1)=$\frac{n+1}{2}$,
即有an=$\frac{2}{n+1}$;
(2)證明:$\frac{{a}_{n}}{n}$=$\frac{2}{n(n+1)}$=2($\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$),
即有a1+$\frac{{a}_{2}}{2}$+$\frac{{a}_{3}}{3}$…+$\frac{{a}_{n}}{n}$=2(1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$)
=2(1-$\frac{1}{n+1}$)<2.

點(diǎn)評 本題考查等差數(shù)列的定義和通項公式的運(yùn)用,考查數(shù)列的求和方法:裂項相消求和,以及不等式的性質(zhì),屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列命題中,正確的是( 。
A.存在x0>0,使得x0<sinx0
B.“l(fā)na>lnb”是“10a>10b”的充要條件
C.若sinα≠$\frac{1}{2}$,則α≠$\frac{π}{6}$
D.若函數(shù)f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1有極值0,則a=2,b=9或a=1,b=3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)正項等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,其中a1≠a2.a(chǎn)m、ak、an是數(shù)列{an}中滿足an-ak=ak-am的任意項.
(1)求證:m+n=2k;
(2)若$\sqrt{{S}_{m}}$,$\sqrt{{S}_{k}}$,$\sqrt{{S}_{n}}$也成等差數(shù)列,且a1=1,求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)求證:$\frac{1}{{S}_{m}}$+$\frac{1}{{S}_{n}}$≥$\frac{2}{{S}_{k}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知f(x)=$\sqrt{3}sin(2x+\frac{π}{3})-2{cos^2}x+\frac{3}{2}$.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別為△ABC內(nèi)角A,B,C的對邊,且a=1,b+c=2,f(A)=1,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,過雙曲線上左支一點(diǎn)A作兩條相互垂直的直線分別過兩焦點(diǎn),其中一條與雙曲線交于點(diǎn)B,若($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{A{F}_{2}}$)•$\overrightarrow{B{F}_{2}}$=0,則雙曲線的離心率為(  )
A.$\sqrt{5+2\sqrt{2}}$B.$\sqrt{5-2\sqrt{2}}$C.$\sqrt{4+2\sqrt{2}}$D.$\sqrt{4-2\sqrt{2}}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=log9(9x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)若函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=$\frac{1}{2}$x+b沒有交點(diǎn),求b的取值范圍;
(3)設(shè)h(x)=f(x)-log9(a•3x-$\frac{4}{3}$a),若函數(shù)h(x)有且只有一個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.設(shè)集合A={x|-1≤x<3},B={x|x≥a-1},
(1)若a=3,求A∩B;
(2)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,在底面為正方形的四棱錐P-ABCD中,PA=PB=PC=PD=AB=2,點(diǎn)E為棱PA的中點(diǎn),則異面直線BE與PD所成角的余弦值為$\frac{\sqrt{3}}{6}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.{an}為等差數(shù)列,每相鄰兩項ak,ak-1分別為方程x2-4k,x+$\frac{2}{{c}_{k}}$=0(k是正整數(shù))的兩根.
(1)求{an}的通項公式;
(2)求c1+c2+…+cn之和;
(2)對于以上的數(shù)列{an}和{cn},整數(shù)981是否為數(shù)列{$\frac{2{a}_{n}}{{c}_{n}}$}中的項?若是,則求出相應(yīng)的項數(shù);若不是,則說明理由.

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同步練習(xí)冊答案