求過(guò)直線l1:x-2y+3=0與l2:2x+3y-8=0的交點(diǎn),且與直線l:3x+4y-2=0平行的直線.
直線方程為:y-2= (x-1),即3x+4y-11=0.
,∴,又k=.
故所求直線方程為:y-2= (x-1),即3x+4y-11=0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

直線經(jīng)過(guò),且與點(diǎn)的距離之比為,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

過(guò)點(diǎn)P(3,0)作直線l與兩直線l1:2x-y-2=0,l2:x+y+3=0分別相交于A、B兩點(diǎn),且P平分線段AB,求直線的方程。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

正方形的中心在,一條邊所在的直線方程是,
求其他三邊所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商品的市場(chǎng)需求量y1(萬(wàn)件)、市場(chǎng)供應(yīng)量y2(萬(wàn)件)與市場(chǎng)價(jià)格x(元/件)分別近似地滿足下列關(guān)系:y1=-x+70,y2=2x-20.當(dāng)y1=y2時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格稱(chēng)為市場(chǎng)平衡價(jià)格,此時(shí)的需求量稱(chēng)為平衡需求量.
(1)求平衡價(jià)格和平衡需求量;
(2)若要使平衡需求量增加4萬(wàn)件,政府對(duì)每件商品應(yīng)給予多少元補(bǔ)貼?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知直線l1:x+y-1=0,現(xiàn)將直線l1向上平移到直線l2的位置,若l2,l1和兩坐標(biāo)軸圍成的梯形的面積是4,求l2的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知直線mx+4y-2=0與2x-5y+n=0互相垂直,垂足為(1,p),則m-n+p為(  )
A.24B.20C.0D.-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

過(guò)點(diǎn)M(0,1)作直線,使它被兩已知直線l1:x-3y+10=0和l2:2x+y-8=0所截得的線段恰好被M所平分,求此直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直線y=2x+10,y=x+1,y=ax-2交于一點(diǎn),則a的值為(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案