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如圖,在復平面內,復數z1和z2對應的點分別是A和B,則|
Z1
Z2
|=( 。
A、
5
5
B、
3
3
C、
2
2
D、
1
2
考點:復數求模,復數代數形式的乘除運算
專題:數系的擴充和復數
分析:利用復數的幾何意義、模的計算公式即可得出.
解答: 解:由圖可知:z1=i,z2=2-i,
|
z1
z2
|=|
i
2-i
|=
5
5

故選A.
點評:本題考查復數的除法運算與復數模的概念,另外對復平面上點與復數的對應也提出較高要求,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

lim
n→∞
C
n
2n
C
n+1
2n+2
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

不等式組
x≤3
x+y≥0
x-y+2≥0
表示的平面區(qū)域的面積等于( 。
A、28
B、16
C、
39
4
D、121

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線T:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)的右焦點為F(2,0),且經過點R(
2
3
3
,0),△ABC的三個頂點都在橢圓T上,O為坐標原點,設△ABC三條邊AB,BC,AC的中點分別為M,N,P,且三條邊所在直線的斜率分別為k1,k2,k3,k1≠0,i=1,2,3.若直線OM,ON,OP的斜率之和為-1.則
1
k1
+
1
k2
+
1
k3
的值為( 。
A、-1
B、-
1
2
C、1
D、
1
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

若3sinα+cosα=0,則
1
cos2α+2sinαcosα
的值為(  )
A、
10
3
B、
5
3
C、
2
3
D、-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=x|x|的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數學 來源: 題型:

計算0.25×(-
1
2
-4-4÷(
5
-1)0-(
1
16
 -
1
2
( 。
A、-1B、1C、4D、-4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a>b>0,則2a,2b,3a的關系為( 。
A、2a>2b>3a
B、3a>2a>2b
C、2a>3a>2b
D、2b>3a>2a

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知非空集合A={x|2a-3<x<3},B={x|-1<x<2a+1},若B⊆A,求a的取值范圍,若A=B,求a的值.

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