13.如圖,⊙O的弦AD∥BC,過點(diǎn)D的切線交BC的延長線于點(diǎn)E,AC∥DE交BD于點(diǎn)H,DO及延長線分別交AC,BC于點(diǎn)G,F(xiàn).
(1)求證:DF垂直且平分AC;
(2)求證:FC=CE;
(3)若弦AD=5cm,AC=8cm,求⊙O的半徑.

分析 (1)由DE是⊙O的切線,且DF過圓心O,可得DF⊥DE,又由AC∥DE,則DF⊥AC,進(jìn)而可知DF垂直平分AC;
(2)可先證△AGD≌△CGF,四邊形ACED是平行四邊形,即可證明FC=CE;
(3)連接AO可先求得AG=4cm,在Rt△AGD中,由勾股定理得GD=3cm;設(shè)圓的半徑為r,則AO=r,OG=r-3,在Rt△AOG中,由勾股定理可求得r.

解答 (1)證明:∵DE是⊙O的切線,且DF過圓心O,
∴DF是⊙O的直徑所在的直線,
∴DF⊥DE,
又∵AC∥DE,
∴DF⊥AC,
∴G為AC的中點(diǎn),即DF平分AC,則DF垂直平分AC;(2分)
(2)證明:由(1)知:AG=GC,
又∵AD∥BC,
∴∠DAG=∠FCG;
又∵∠AGD=∠CGF,
∴△AGD≌△CGF(ASA),(4分)
∴AD=FC;
∵AD∥BC且AC∥DE,
∴四邊形ACED是平行四邊形,
∴AD=CE,
∴FC=CE;(5分)
(3)解:連接AO,
∵AG=GC,AC=8cm,
∴AG=4cm;
在Rt△AGD中,由勾股定理得GD2=AD2-AG2=52-42=9,
∴GD=3;(6分)
設(shè)圓的半徑為r,則AO=r,OG=r-3,
在Rt△AOG中,由勾股定理得AO2=OG2+AG2,
有:r2=(r-3)2+42
解得r=$\frac{25}{6}$,(8分)
∴⊙O的半徑為$\frac{25}{6}$cm.(10分)

點(diǎn)評 本題考查了圓的切線性質(zhì),及解直角三角形的知識.運(yùn)用切線的性質(zhì)來進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.三個(gè)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,且a+b+c=3,則b的取值范圍是[-3,0)∪(0,1].

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5.若一個(gè)底面為正三角形、側(cè)棱與底面垂直的棱柱的三視圖如圖所示,則這個(gè)棱柱的表面積為$72+18\sqrt{3}$.則這個(gè)棱柱體積為36$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.20世紀(jì)30年代,科學(xué)家里克特制定了一種表明地震能量大小的尺度,就是使用測震儀衡量地震能量的等級,地震能量越大,測震儀記錄的地震曲線的振幅就越大.這就是我們常說的里氏震級M,其計(jì)算公式為M=lgA-lgA0.其中,A是被測地震的最大振幅,A0是“標(biāo)準(zhǔn)地震”的振幅(A0為一定值).已知甲地發(fā)生里氏5級地震,幾年后,乙地也發(fā)生了地震,測震儀測得乙地地震的最大振幅是甲地地震的最大振幅的100倍,那么乙地發(fā)生的地震是里氏7級地震.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2014年7月16日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布《第三十四次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》,報(bào)告顯示:我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶已達(dá)3.32億.為了了解網(wǎng)購者一次性購物金額情況,某統(tǒng)計(jì)部門隨機(jī)抽查了6月1日這一天100名網(wǎng)購者的網(wǎng)購情況,得到如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表.已知網(wǎng)購金額在2000元以上(不含2000元)的頻率為0.4.
網(wǎng)購金額
(單位:元)
頻數(shù)頻率
(0,500]50.05
(500,1000]xp
(1000,1500]150.15
(1500,2000]250.25
(2000,2500]300.30
(2500,3000]yq
合計(jì)1001.00
(Ⅰ)確定x,y,p,q的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)為進(jìn)一步了解網(wǎng)購金額的多少是否與網(wǎng)齡有關(guān),對這100名網(wǎng)購者調(diào)查顯示:購物金額在2000元以上的網(wǎng)購者中網(wǎng)齡3年以上的有35人,購物金額在2000元以下(含2000元)的網(wǎng)購者中網(wǎng)齡不足3年的有20人.
①請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
網(wǎng)齡3年以上網(wǎng)齡不足3年合計(jì)
購物金額在2000元以上35
購物金額在2000元以下20
合計(jì)100
②并據(jù)此列聯(lián)表判斷,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為網(wǎng)購金額超過2000元與網(wǎng)齡在三年以上有關(guān)?
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:${{K}^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對某一中學(xué)的50名男生進(jìn)行了身高測量(單位:cm),結(jié)果如下:
175 168 170 176 167 181 162 173 171 177 179 172 165 
157 172 173 166 177 169 181 160 163 166 177 175 174
173 174 171 171 158 170 165 175 165 174 169 163 166  
166 174 172 166 172 175 161 173 167
(1)列出樣本的頻率分布表,畫出頻率分布直方圖;
(2)計(jì)算樣本平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;
(3)由樣本數(shù)據(jù)估計(jì)總體中有多少數(shù)據(jù)落在區(qū)間($\overline{x}$-s,$\overrightarrow{x}$+s)內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+3是偶函數(shù),且過點(diǎn)(2,7),g(x)=x+4且F(x)=f(2x)+g(2x+1
(1)求F(x)的值域;
(2)是否對任意x∈R,都有$\frac{mx+m+4}{f(x)}<1$成立?若成立,求出m的范圍;若不成立,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),每秒末必須向右、或向左、或向上、或向下跳一個(gè)單位長度.則此質(zhì)點(diǎn)在第8秒末到達(dá)點(diǎn)P(4,2)的跳法共有( 。
A.98B.448C.1736D.196

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.給定下列四個(gè)命題:
(1)任何一個(gè)平面圖形就是一個(gè)平面;
(2)平面的形狀是平行四邊形;
(3)三角形、圓、平行四邊形都可以表示平面;
(4)3個(gè)平面重疊起來,比2個(gè)平面重疊起來厚;
(5)一個(gè)平面的長是200cm,寬是100cm;
(6)一個(gè)平面被另一個(gè)平面遮住時(shí),被遮部分的線段應(yīng)畫成虛線或不畫,
則其中正確的命題有2個(gè).

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同步練習(xí)冊答案