5.在邊長為4cm的正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點(diǎn),M、N分別為AB、CF的中點(diǎn),現(xiàn)沿AE、AF、EF折疊,使B、C、D三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為B,構(gòu)成一個(gè)三棱錐
(1)求點(diǎn)B到面AEF的距離
(2)求幾何體B-AEF的表面積;
(3)求直線BE與面MNE所成角的余弦值.

分析 (1)根據(jù)VB-AEF=VA-BEF列方程解出棱錐的高;
(2)棱錐的表面積為正方形的面積;
(3)建立空間坐標(biāo)系,求出平面MNE的法向量$\overrightarrow{n}$,利用$\overrightarrow{n}$與$\overrightarrow{BE}$的夾角求出線面角.

解答 解:(1)∵AB⊥BE,AB⊥BF,BE,BF?平面BEF,BE∩BF=B,
∴AB⊥平面BEF,
∴VA-BEF=$\frac{1}{3}{S}_{△BEF}•AB$=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×2×2×4$=$\frac{8}{3}$.
設(shè)點(diǎn)B到面AEF的距離為h,
則VB-AEF=$\frac{1}{3}{S}_{△AEF}•h$.
∵S△AEF=S正方形ABCD-S△ABE-S△ADF-S△CEF=16-4-4-2=6.
VA-BEF=VB-AEF,
∴$\frac{1}{3}×6h=\frac{8}{3}$,
解得h=$\frac{4}{3}$cm.
即點(diǎn)B到面AEF的距離為$\frac{4}{3}$cm.
(2)∵幾何體B-AEF的展開圖是正方形ABCD
∴幾何體B-AEF的表面積S=S正方形ABCD=16cm2
(3)由(1)可知AB⊥平面BEF,同理可證BE⊥平面ABF,
∴BA,BE,BF兩兩垂直.
以B為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間坐標(biāo)系,
則B(0,0,0),E(2,0,0),M(0,0,2),N(0,1,0),
∴$\overrightarrow{BE}$=(2,0,0),$\overrightarrow{ME}$=(2,0,-2),$\overrightarrow{MN}$=(0,1,-2).
設(shè)平面MNE的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),則$\overrightarrow{n}⊥\overrightarrow{ME}$,$\overrightarrow{n}⊥\overrightarrow{MN}$.
∴$\left\{\begin{array}{l}{2x-2z=0}\\{y-2z=0}\end{array}\right.$,令z=1得$\overrightarrow{n}$=(1,2,1).
∴|$\overrightarrow{n}$|=$\sqrt{6}$,|$\overrightarrow{BE}$|=2,$\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BE}$=2,
∴cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{BE}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BE}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{BE}|}$=$\frac{\sqrt{6}}{6}$.
∴直線BE與面MNE所成角的余弦值為sin<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{BE}$>=$\sqrt{1-(\frac{\sqrt{6}}{6})^{2}}$=$\frac{\sqrt{30}}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了線面垂直的判定,棱錐的體積計(jì)算,空間角的計(jì)算,當(dāng)空間角不方便作出時(shí)多采用向量法求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若正實(shí)數(shù)a、b滿足log8a+log4b2=5,log8b+log4a2=5,則log4a+log8b2=$\frac{35}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為了研究家用轎車在高速公路上的車速情況,交通部門對100名家用轎車駕駛員進(jìn)行調(diào)查,得到其在高速公路上行駛時(shí)的平均車速情況為:在55名男性駕駛員中,平均車速超過100km/h的有40人,不超過100km/h的有15人.在45名女性駕駛員中,平均車速超過100km/h的有20人,不超過100km/h的有25人.
(Ⅰ)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為平均車速超過100km/h的人與性別有關(guān).
平均車速超過
100km/h人數(shù)
平均車速不超過
100km/h人數(shù)
合計(jì)
男性駕駛員人數(shù)401555
女性駕駛員人數(shù)202545
合計(jì)6040100
(Ⅱ)以上述數(shù)據(jù)樣本來估計(jì)總體,現(xiàn)從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨機(jī)抽取3輛,記這3輛車中駕駛員為男性且車速超過100km/h的車輛數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式與數(shù)據(jù):Χ2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
P(Χ2≥k00.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為了解某校高三畢業(yè)班報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的體重(單位:千克)情況,將他們的體重?cái)?shù)據(jù)整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左至右前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
(Ⅰ)求該校報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的總?cè)藬?shù)n;
(Ⅱ)已知A,B,C,a是該校報(bào)考體育專業(yè)的4名學(xué)生,A,B,C的體重小于55千克,a的體重不小于70千克.且A,B各有5分體育加分,C,a各有10分體育加分.其他學(xué)生無體育加分,從體重小于55 千克的學(xué)生中抽取2人,從體重不小于70千克的學(xué)生中抽取1人,組成3人訓(xùn)練組,訓(xùn)練組中3人的體育總加分記為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.設(shè)a>0,b>0.若關(guān)于x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax+y=1}\\{x+by=1}\end{array}\right.$無解,則a+b的取值范圍是(2,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在三棱錐V-ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB為等邊三角形,AC⊥BC且AC=BC=$\sqrt{2}$,O、M分別為AB、VA的中點(diǎn);
(1)求證:OC⊥VB;
(2)求三棱錐V-ABC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖四邊形ABCD為菱形,G為AC與BD交點(diǎn),BE⊥平面ABCD,
(1)證明:平面AEC⊥平面BED;
(2)若∠ABC=120°,AE⊥EC,S△EAC=3,令A(yù)E與平面ABCD所成角為θ,且sinθ=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,求該四棱錐E-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面A1B1C1,∠B1A1C1=90°,D、E分別為CC1和A1B1的中點(diǎn),且A1A=AC=2AB=2.
(1)求證:C1E∥平面A1BD;
(2)求三棱錐C1-A1BD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知半徑為1的圓O1是半徑為R的球O的一個(gè)截面,若球面上任一點(diǎn)到圓面O1的距離的最大值為$\frac{5R}{4}$,則球O的表面積為( 。
A.$\frac{16π}{15}$B.$\frac{64π}{15}$C.$\frac{15π}{4}$D.$\frac{15π}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案