15.已知直線ax+y-1=0與直線x+ay-1=0互相平行,則a=( 。
A.1或-1B.1C.-1D.0

分析 直接由兩直線平行得到兩直線系數(shù)間的關(guān)系,然后求解關(guān)于a的方程得答案.

解答 解:若兩直線平行,則$\frac{a}{1}$=$\frac{1}{a}$≠1,
解得a2=1,且a≠1,
∴a=-1,
故選:C.

點評 本題考查了直線的一般式方程與直線垂直的關(guān)系,關(guān)鍵是對條件的記憶與運用,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n2+n,n∈N*
(1)求{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足an=4log2bn+3,n∈N*,求數(shù)列{an•bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若直線x+ay-1=0與2x-4y+3=0垂直,則二項式(ax2-$\frac{1}{x}$)5的展開式中x的系數(shù)為-$\frac{5}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知P為拋物線y=2x2上的點,若點P到直線l:4x-y-6=0的距離最小,則點P的坐標(biāo)為( 。
A.(2,1)B.(1,2)C.$(1,\sqrt{2})$D.(4,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知曲線C1的參數(shù)方程為:$\left\{\begin{array}{l}x=-1+cost\\ y=3+sint\end{array}\right.$(t為參數(shù)),C2:$\left\{\begin{array}{l}x=6cosθ\\ y=2sinθ\end{array}\right.$(θ為參數(shù))
(1)求C1,C2的普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;
(2)若C1上的點P對應(yīng)的參數(shù)t=$\frac{π}{2}$,Q為C2上的動點,求PQ中點M到直線C3$\left\{\begin{array}{l}x=3\sqrt{3}+\sqrt{3}t\\ y=-3-t\end{array}\right.$(t為參數(shù))距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)的圖象經(jīng)過點(2,4).
(1)求f(x)的解析式;
(2)令g(x)=f(x)+λf(-x),若不等式$g(x)≥\frac{1}{2}$在x∈[0,1]上恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于函數(shù)f(x)=asinx+bx3+c(其中,a,b∈R,c∈Z),選取a,b,c的一組值計算f(1)和f(-1),所得出的正確結(jié)果一定不可能是( 。
A.4和6B.3和2C.2和4D.3和5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(I)證明:函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$(1+x)ln(1+x)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)為增函數(shù);
(Ⅱ)設(shè)a>0,b>0,證明:(1+a+b)ln(1+a+b)>(1+a)ln(1+a)+(1+b)ln(1+b).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BCA=45,AP=AD=AC=2,E為PA的中點.
(Ⅰ)設(shè)面PAB∩面PCD=l,求證:CD∥l;
(Ⅱ)求二面角B-CE-D的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案