A. | (-$\frac{9}{5}$,$\frac{7}{5}$) | B. | ($\frac{9}{2}$,-$\frac{7}{5}$) | C. | ($\frac{9}{5}$,$\frac{7}{5}$) | D. | (-$\frac{9}{2}$,-$\frac{7}{5}$) |
分析 利用向量坐標(biāo)運(yùn)算、向量共線定理、向量垂直與數(shù)量積的共線即可得出.
解答 解:設(shè)D(x,y),$\overrightarrow{AD}$=(x-2,y-1),$\overrightarrow{BC}$=(-6,-3),$\overrightarrow{BD}$=(x-3,y-2),
∵$\overrightarrow{AD}$⊥$\overrightarrow{BC}$,∴$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{BC}$=-6(x-2)-3(y-1)=0,化為2x+y-5=0.
∵B,D,C三點(diǎn)共線,
∴$\overrightarrow{BC}$∥$\overrightarrow{BD}$,
∴-3(x-3)+6(y-2)=0,化為x-2y+1=0.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-5=0}\\{x-2y+1=0}\end{array}\right.$,
解得x=$\frac{9}{5}$,y=$\frac{7}{5}$.
∴D$(\frac{9}{5},\frac{7}{5})$,
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了向量坐標(biāo)運(yùn)算、向量共線定理、向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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項(xiàng)目/學(xué)號編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
(1) | T | T | T | ||
(2) | T | T | T | ||
(3) | T | T | T | T | |
(4) | T | T | T | ||
(5) | T | T | T | T | |
(6) | T | T | T | ||
(7) | T | T | T | T | |
(8) | T | T | T | T | T |
(9) | T | T | T | ||
(10) | T | T | T | T | T |
注:“T”表示合格,空白表示不合格 |
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A. | $\left\{\begin{array}{l}{x≤2}\\{x+y≥0}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x≥2}\\{x+y≤0}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x≥2}\\{x-y≤0}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x≤2}\\{x-y≥0}\end{array}\right.$ |
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A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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