【題目】如圖,平面,.

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;

(Ⅲ)若二面角的余弦值為,求線段的長.

【答案】(Ⅰ)見證明;(Ⅱ)(Ⅲ)

【解析】

首先利用幾何體的特征建立空間直角坐標系

(Ⅰ)利用直線BF的方向向量和平面ADE的法向量的關(guān)系即可證明線面平行;

(Ⅱ)分別求得直線CE的方向向量和平面BDE的法向量,然后求解線面角的正弦值即可;

(Ⅲ)首先確定兩個半平面的法向量,然后利用二面角的余弦值計算公式得到關(guān)于CF長度的方程,解方程可得CF的長度.

依題意,可以建立以A為原點,分別以的方向為x軸,y軸,z軸正方向的空間直角坐標系(如圖),

可得.

設(shè),則.

(Ⅰ)依題意,是平面ADE的法向量,

,可得

又因為直線平面,所以平面.

(Ⅱ)依題意,,

設(shè)為平面BDE的法向量,

,即,

不妨令z=1,可得

因此有.

所以,直線與平面所成角的正弦值為.

(Ⅲ)設(shè)為平面BDF的法向量,則,即.

不妨令y=1,可得.

由題意,有,解得.

經(jīng)檢驗,符合題意

所以,線段的長為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面使用類比推理正確的是( 。

A. 直線abbc,則ac,類推出:向量,則

B. 同一平面內(nèi),直線ab,c,若ac,bc,則ab.類推出:空間中,直線a,b,c,若ac,bc,則ab

C. 實數(shù)ab,若方程x2+ax+b0有實數(shù)根,則a24b.類推出:復數(shù)a,b,若方程x2+ax+b0有實數(shù)根,則a24b

D. 以點(0,0)為圓心,r為半徑的圓的方程為x2+y2r2.類推出:以點(0,0,0)為球心,r為半徑的球的方程為x2+y2+z2r2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知的展開式中,前三項系數(shù)的絕對值成等差數(shù)列.

1)求;

2)求第三項的二項式系數(shù)及展開式中的系數(shù);

3)求展開式中系數(shù)的絕對值最大的項.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線ya分別與直線,曲線交于點A,B,則線段AB長度的最小值為______

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知直線lxy+40和圓Ox2+y24P是直線l上一點,過點P作圓C的兩條切線,切點分別為M,N

1)若PMPN,求點P坐標;

2)若圓O上存在點AB,使得∠APB60°,求點P的橫坐標的取值范圍;

3)設(shè)線段MN的中點為Q,lx軸的交點為T,求線段TQ長的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學習小組通過對某商場一種品牌服裝銷售情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn):該服裝在過去的一個月內(nèi)(天計),日銷售量 ()與時間x ()的部分數(shù)據(jù)如下表所示,給出以下四種函數(shù)模型: ,② ,③ .請你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),從中選擇你認為最合適的一種函數(shù)來描述日銷售量()與時間x()的變化關(guān)系,請將你選擇的函數(shù)序號填寫在橫線上__________.(不需要求出具體解析式)

x ()

10

20

25

30

()

110

120

125

120

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,某市為了制定合理的節(jié)水方案,對居民用水情況進行調(diào)查,通過抽樣,獲得某年100為居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求直方圖的的值;

(2)設(shè)該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),說明理由.

(3)估計居民月用水量的中位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直角梯形中, ,等腰梯形中, ,且平面平面

(1)求證: 平面;

(2)若與平面所成角為,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,則下列說法正確的是(

A.mα,nα, mn

B.αγ,βγ,αβ

C.mα,nβ,αβ,mn.

D.mα,nα,mβ, nβ,αβ

查看答案和解析>>

同步練習冊答案