1.已知a為實數(shù),函數(shù)f(x)=alnx+x2-4x
(1)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程;
(2)設(shè)g(x)=(a-2)x,若?x∈[$\frac{1}{e}$,e],使得f(x)≥g(x)成立,求實數(shù)a的取值范圍.
(3)定義:若函數(shù)m(x)的圖象上存在兩點A、B,設(shè)線段AB的中點為P(x0,y0),若m(x)在點Q(x0,m(x0))處的切線l與直線AB平行或重合,則函數(shù)m(x)是“中值平均函數(shù)”,切線l叫做函數(shù)m(x)的“中值平均切線”.試判斷函數(shù)f(x)是否是“中值平均函數(shù)”?若是,判斷函數(shù)f(x)的“中值平均切線”的條數(shù);若不是,說明理由.

分析 (1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義解出切點坐標(biāo)和斜率,帶入直線的點斜式方程;
(2)由題意可得(x-lnx)a≤x2-2x,記F(x)=x-lnx,求出導(dǎo)數(shù),求得最小值1,運用參數(shù)分離可得a≤$\frac{{x}^{2}-2x}{x-lnx}$,求出導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間、極值和最值,即可得到a的范圍;
(3)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),假設(shè)f(x)是“中值平均函數(shù)”,則存在A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))(0<x1<x2),求出切線的斜率,運用兩點的斜率公式,可得$\frac{2a}{{x}_{1}+{x}_{2}}$,討論a是否為0,構(gòu)造函數(shù)求出導(dǎo)數(shù),判斷單調(diào)性,結(jié)合新定義,即可得到所求“中值平均切線”的條數(shù).

解答 解:(1)解:(1)a=1時,f(x)=lnx+x2-4x,f′(x)=$\frac{1}{x}$+2x-4.
∴f(x)在x=1處的切線斜率k=f′(1)=-1,
∵f(1)=-3,
∴f(x)在x=1處的切線方程是y+3=-(x-1),即x+y+2=0,
∴函數(shù)在x=1處的切線方程為:x+y+2=0,
(2)由f(x)≥g(x),得(x-lnx)a≤x2-2x,
記F(x)=x-lnx(x>0),F(xiàn)′(x)=$\frac{x-1}{x}$,(x>0),
當(dāng)0<x<1時,F(xiàn)′(x)<0,F(xiàn)(x)遞減,
當(dāng)x>1時,F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)遞增;
∴F(x)≥F(1)=1>0,
∴a≤$\frac{{x}^{2}-2x}{x-lnx}$,記G(x)=$\frac{{x}^{2}-2x}{x-lnx}$,x∈[$\frac{1}{e}$,e],
∴G′(x)=$\frac{(x-1)(x-2lnx+2)}{(x-lnx)^{2}}$,
∴x-2lnx+2=2(1-lnx)+x≥x>0,
∴x∈[$\frac{1}{e}$,e]時,G′(x)<0,G(x)遞減;
x∈(1,e]時,G′(x)>0,G(x)遞增;
∴G(x)min=G(1)=-1,∴a≤G(x)min=-1,
故實數(shù)a的取值范圍為(-∞,-1];
(3)函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),f′(x)=$\frac{a}{x}$+2x-4=$\frac{2{x}^{2}-4x+a}{x}$
若函數(shù)f(x)是“中值平均函數(shù)”,
則存在A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))(0<x1<x2
使得f′(x0)=$\frac{f({x}_{2})-f({x}_{1})}{{x}_{2}-{x}_{1}}$,即$\frac{2a}{{x}_{1}+{x}_{2}}$+x1+x2-4=$\frac{a(ln{x}_{2}-ln{x}_{1})+{x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2}-4({x}_{2}-{x}_{1})}{{x}_{2}-{x}_{1}}$
∴$\frac{2a}{{x}_{1}+{x}_{2}}$=$\frac{a(ln{x}_{2}-{lnx}_{1})}{{x}_{2}-{x}_{1}}$(※)
①當(dāng)a=0時,(※)對任意的0<x1<x2都成立,
∴函數(shù)f(x)是“中值平均函數(shù)”,且函數(shù)f(x)的“中值平均切線”有無數(shù)條;
②當(dāng)a≠0時,有$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{{x}_{1}+{x}_{2}}$=ln$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$,
設(shè)t=$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$>1,則方程lnt=$\frac{2(t-1)}{t+1}$在區(qū)間(1,+∞)上有解,
記函數(shù)h(t)=lnt-$\frac{2(t-1)}{t+1}$,t>1,
則h′(t)=$\frac{1}{t}$-$\frac{4}{(t+1)^{2}}$=$\frac{(t-1)^{2}}{t(t+1)^{2}}$>0,
∴函數(shù)h(t)在區(qū)間(1,+∞)遞增,
∵h(1)=0,
∴當(dāng)t>1時,h(t)>h(1)=0,
即方程lnt-$\frac{2(t-1)}{t+1}$在區(qū)間(1,+∞)上無解,即函數(shù)f(x)不是“中值平均函數(shù)”;
綜上,當(dāng)a=0時,f(x)是“中值平均函數(shù)”,函數(shù)f(x)的“中值平均切線”有無數(shù)條;
當(dāng)a≠0時,f(x)不是“中值平均函數(shù)”.

點評 本題考查導(dǎo)數(shù)的運用:求切線的斜率和單調(diào)區(qū)間、極值和最值,考查不等式恒成立問題的解法,注意運用分離參數(shù),考查新定義的理解和運用,注意運用分類討論的思想方法,考查構(gòu)造函數(shù)的方法,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知拋物線x2=4y的焦點為F,準(zhǔn)線為l,經(jīng)過l上任意一點P作拋物線x2=4y的兩條切線,切點分別為A、B.
(1)求證:以AB為直徑的圓經(jīng)過點P;
(2)比較$\overrightarrow{AF}$•$\overrightarrow{FB}$與 ${\overrightarrow{PF}^2}$的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.定義:和三角形一邊和另兩邊的延長線同時相切的圓叫做三角形這邊上的旁切圓.如圖所示,已知:⊙I是△ABC的BC邊上的旁切圓,E、F分別是切點,AD⊥IC于點D.
(1)試探究:D、E、F三點是否同在一條直線上?證明你的結(jié)論.
(2)設(shè)AB=AC=5,BC=6,如果△DIE和△AEF的面積之比等于m,$\frac{DE}{EF}=n$,試作出分別以$\frac{m}{n}、\frac{n}{m}$為兩根且二次項系數(shù)為6的一個一元二次方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.若函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-2|+…+|x-99|+|x-100|,求函數(shù)f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.直線y=kx+2k與圓(x-1)2+y2=4相交于M,N兩點,若|MN|≤2,則k的取值范圍是( 。
A.[-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$]B.(-∞,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]∪[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,+∞)C.[-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]∪[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{2\sqrt{5}}{5}$]D.(-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$]∪[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{2\sqrt{5}}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在一次惡劣氣候的飛行航程中調(diào)查男女乘客在機上暈機的情況如下表所示:
 性別暈機 不暈機 合計 
 男 24 31 55
 女 8 26 34
 合計 32 57 89
據(jù)此資料你是否認(rèn)為在惡劣氣候飛行中男性比女性更容易暈機?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA1=2,D、E分別為棱AB、BC的中點,點F在棱AA1上.
(1)證明:直線A1C1∥平面FDE;
(2)若二面角F-DE-A的大小為$\frac{π}{4}$,求AF:AA1的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+2與圓O:x2+y2=1交于A,B兩點,若圓O上存在點C滿足$\overrightarrow{OC}$=cosα•$\overrightarrow{OA}$+sinα•$\overrightarrow{OB}$,其中α為銳角,則k的值為±$\sqrt{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.設(shè)實數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+2y-4≤0}\\{x-y+a≤0}\\{x≥1}\end{array}\right.$,且z=$\frac{3}{2}$x+y的最大值為4,則實數(shù)a=-1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案